第15课 文化遗产:全人类共同的财富 导学案 高中历史统编版(2019)选择性必修三.docxVIP

第15课 文化遗产:全人类共同的财富 导学案 高中历史统编版(2019)选择性必修三.docx

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第15课文化遗产:全人类共同的财富

【课程标准】

认识文化遗产保护对保持文化的传承、维护世界文化多样性和创造性具有的重要意义。

【重点难点】

重点:文化遗产保护的民族意义和世界意义。

难点:世界文化遗产的保护和可持续利用。

【知识自主预习】

知识点一文化遗产的保护与利用

1.原因

(1)历史价值:文化遗产是全人类的。?

(2)面临威胁:这些由各民族在数千年历史进程中创造的文化财富,一直受到严重威胁。

[深化认知]世界遗产具有科研或文化价值的独一无二、不可代替、不可再现的性质。

2.方式

(1)文物收藏:世界各国历史上都有保护及研究文物的传统。

①在古代世界,收藏文物,往往是从开始的,成为人们拥有财富与权力的体现。?

②针对古代器物进行分类、著录的金石学还发展成为专门之学。

(2)立法保护

世界

大约从19世纪开始,一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。1834年,针对古迹保护制定了法律?

20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮

1964年的《》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义,有着深远的意义?

中国

由中央政府对文物古迹进行保护始于1906年清政府颁布的《保存古物推广办法》

1930年,南京国民政府设立的中央古物保管委员会,公布了中国历史上第一部文物保护法律《》?

中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了中国历史上第一次全国性文物普查

1982年通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》,是由国家最高立法机关颁布的法律

知识点二《世界遗产公约》

1.《世界遗产公约》的制定

(1)原因:任何文化和自然遗产都是。?

(2)制定:1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《》(简称《世界遗产公约》)。?

(3)目的:旨在集各国之力,对日益遭到损毁的文化和实施有效保护。?

(4)参与国:截至2017年1月,共有193个国家加入。

(5)意义

①充分肯定文化遗产具有“”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。?

②《世界遗产公约》确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产的三种类型。1998年,联合国教科文组织正式提出“人类口头和非物质遗产”这一概念;2003年通过《》,表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义。?

[唯物史观]世界文化遗产是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息,如果不加以保护,甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。

2.中国的加入

(1)加入及举措

①年11月,正式加入《世界遗产公约》。?

②2004年8月,中国加入《保护非物质文化遗产公约》。

③2006年审议通过的《世界文化遗产保护管理办法》,强调“世界文化遗产工作贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针,确保世界文化遗产的真实性和完整性”。

④2011年,中国通过了《》,指出中国的“非物质文化遗产”是“各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所”。?

(2)影响

①保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了我国的发展。?

②中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。

知识点三各国的历史遗迹与文化遗产

1.内涵:古代文明的遗迹是的重要组成部分。列入《世界遗产名录》的,其价值得到世界的肯定。?

2.世界

(1)古代文明遗迹:雅典卫城、、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。?

(2)近代文化遗产:成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。?

3.中国

(1)代表:长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的。?

(2)地位

①截至2020年年底,我国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达42个,是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。

②国务院批准命名的《》,截至2014年共有1372项。这既表明中国拥有极其丰富的文化遗产,也意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。?达标检测

1.2019年7月,良渚古城遗址成功列入联合国教科文组织世界遗产名录,成为我国第55项世界遗产。世界遗产委员会评价说,它代表了中国在5000多

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