第5课 南亚、东亚与美洲的文化 导学案 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播 (1).docxVIP

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第5课南亚、东亚与美洲的文化

学习目标

1．从时空观念的角度认识南亚、东亚与美洲文化的主要成就。

2．从史料实证的角度探究印度种姓制度，日本大化改新和印第安文明。

3．从家国情怀的角度感悟世界文明的多样性。

知识点一古代印度文化

1．古代印度的地理范围：包括今天南亚次大陆的________、巴基斯坦和孟加拉国等广大地区。

2．古代印度的文化

(1)形成种族制度和婆罗门教：公元前1500年左右，雅利安人进入南亚次大陆，逐渐建立起一系列国家。在这些国家的形成过程中，印度出现了____________和婆罗门教。

(2)佛教的产生

①产生的时间及原因：公元前6世纪，印度社会矛盾________，人们对种姓制度和婆罗门教不满。

②主要主张：提倡“____________”和忍耐顺从。

(3)印度教的产生：4世纪时，在古代婆罗门教的基础上，印度教开始兴起。后来，________发展为印度的主要宗教。

(4)文学：史诗《摩诃婆罗多》和《____________》

①时间及形成过程：大约定型于2～4世纪，都源自民间口头创作，后经人加工而成。

②地位：在古代印度文学中占有重要地位，集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。

(5)艺术：古代印度的艺术很多都与宗教有关，佛塔、石柱、石窟是__________的代表。

(6)数学：发明了包括“________”在内的十个数字符号。

3．古代印度文化产生的影响

(1)公元前后，古代印度文化开始传播到__________。

(2)5世纪时，印度的________、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面已经在东南亚产生了广泛影响。

(3)佛教文化渗入____________社会生活的各个方面。

(4)南传佛教的经典主要用古代印度的____________书写，对东南亚国家的文字发展产生了重要影响。

知识点二古代朝鲜与日本文化

1.古代朝鲜的文化

(1)古代朝鲜的文化成就

①科技：公元前5世纪前后，朝鲜出现了________，稍后有了铁器。7世纪时修建了观测天象的瞻星台。

②史学：12世纪完成的《____________》是朝鲜半岛现存最早的史书。

③艺术：朝鲜的音乐、舞蹈源远流长，特色鲜明。

(2)朝鲜文化深受中华文化影响

①佛教、道教和________从中国传入朝鲜。

②朝鲜的典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响。

③汉字长期在朝鲜半岛使用，许多朝鲜学者具有很深的汉文造诣。在学习________的基础上，朝鲜人创制了本民族文字。

2．古代日本的文化

(1)古代日本人认为，太阳、海、河、树、山等都有神灵，应该加以崇拜。________逐渐发展起来。7世纪，天皇制度形成。天皇为巩固权力，自称是太阳神的后裔。

(2)12世纪以后，随着武士阶层的崛起，神道融合了佛教等外来文化，逐渐形成了________。

(3)文学：诗歌集《万叶集》和小说《____________》享誉世界文坛。

(4)建筑：法隆寺是日本古代建筑的代表。

(5)绘画：大和绘和浮世绘都是极具特色的日本绘画艺术。

(6)日本古代文化深受____________的影响。在吸收中华文化的基础上，日本本土文化得到发展。

①日本人先是直接使用汉字，后来根据日本语言的发音，借用________的楷体笔画和草体，分别创制了字母片假名和平假名。

②来自中国的制度、儒学、佛教等深刻影响了日本文化的发展。

知识点三美洲印第安文化

1.形成的地理环境：美洲与其他大陆几乎处于________状态。

2．代表文化：玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化

(1)宗教上是多神崇拜：玛雅人崇拜自然神，创造之神伊查姆·纳是最重要的神；在阿兹特克人和印加人的信仰中，太阳神占有特别重要的地位。玛雅人、阿兹特克人和印加人建造了规模宏大的________，他们在塔顶建起祭祀神灵的神庙，祭司也在塔上观察天象。

(2)玛雅人创造了独特的文字，发明了“________”。知道“零”的概念，创造出20进制。

(3)印加人建造了长达数千千米的________和宏大的太阳庙；会使用麻醉剂，能进行人体解剖；制定了太阳历和太阴历。

(4)阿兹特克人采用天然铜锻造铜器，还会使用图画文字记录重要事件。制作的________、石雕、木刻和金银首饰都非常精美。

3．印第安文化毁灭的原因：16世纪________殖民者入侵后，印第安人遭到了大肆屠杀，独立发展的印第安文化毁灭殆尽。

达标检测

1．有学者将古代印第安文化分为三类(如下表)。这种分类法的依据是（）

类型

区域

渔猎采集文化

南美洲南部和北美洲西部和北部

中级农业文化

高级农业文化的邻近地区

高级农业文化

中美洲和安第斯高原地区

A．生产方式 B．生活习惯 C．经济结构 D．地理位置

2．古代，西亚