社区关爱青少年活动方案.pdf

为认真做好特殊群体未成年人工作，切实解决他们在受教育和权益保护中存在的问

题，确保他们健康成长，我校结合自身实际，特制订相关措施如下：

一、指导思想

以“坚持党的群众路线”重要思想为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一

步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照构建和谐社会的要求，

坚持以人为本、牢固树立科学发展观，集各方面合力，解决特殊群体未成年人在家

庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题，为留他们的健康、快乐的成长创

造环境和条件。

二、工作措施

1、学校政教处认真组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息管理档案，深入

调查，收集相关证明材料等。对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌，并在各种

评先活动中激励他们的自信心。

2、大力宣传，广泛发动。利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道，宣传关爱

特殊未成年人行动的重要意义，广泛开展爱心行动，让他们感受社会大家庭的温暖。

3、维护权益，扶贫助学。帮助学习优异，但家庭生活贫困的学生申请春雨“”助学

金，加大对他们学习权益的保护力度，提供生活关怀、成长关怀等服务。

4、班主任要注重特殊群体未成年人的心理健康教育，经常组织班会和丰富多彩的

文体娱乐活动，努力营造健康向上、快乐成长的良好环境，使他们时刻感觉到学校

和师生的关爱。

健全组织，加强组织保障。成立白沙关社区留守儿童关爱小组，制订具体计划，实

施留守儿童教育工作方案，健全组织建设，加强组织保障。

开展留守儿童摸底调查，做到底数清、情况明。白沙关社区今年年初开展了一次

“留守儿童”大清查活动，要求社区网格社工走访入户，摸清本网格是否有“留守儿

童”，并弄清楚家庭情况，了解他们有什么诉求。经过大清查活动，白沙关社区目

前有留守儿童16人，留守主要原因是父母在外过着低收入的打工生活，无力支付

高额的异地借读费用，只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管。在清查活

动结束后，社会事务部牵头，指导各网格建立了留守儿童台帐，并建立一人一档。

提供娱乐休闲场所，丰富留守儿童文化生活。白沙关社区群众文化活动中心内部设

置有儿童驿站，专为辖区儿童服务设计。儿童可以在儿童驿站看图书，听故事，看

动画片，下军旗、象棋、五子棋，打羽毛球、跳绳等。7月群众文化活动正式启用

以来儿童驿站接待儿童30余人次，其中留守儿童10余人次。

沟通，不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流。二是通过黑板报，悬挂横幅，

上街分发宣传资料，网格社工上门入户等形式宣传关爱留守儿童的相关政策。

社区青少年活动方案篇三

一、指导思想：

根据上级领导的暑期工作部署和要求，坚持“以人为本”的原则，引导广大青少年树

立社会主义荣辱观，培育民族精神和公民意识，丰富学生暑期生活，培养学生综合

素质，今年的暑期恰逢中国共产党诞辰__周年，以此为契机，在青少年中广泛开展

以观“红影、唱红歌、读红书、走红路、献红心”等红色主题教育。充分发挥社区教

育组织的育人功能，努力实施素质教育，构建学校、家庭、社会相结合的立体化教

育网络，进一步培育青少年具有高尚的文化道德素质修养。

二、活动主题：

观“红影、唱红歌、读红书、走红路、献红心”

三、活动对象：

社区中小学生、社区学前儿童。

四、活动时间：

2023年7月至8月

五、活动内容：

1、观红影。时间：7月上旬、8月中旬组织社区青少年参加红色电影周活动，通

过观看以爱国主义、革命传统为题材的电影、电视等活动，使广大中小学生在观看

中接受教育，在影评中受到启发，并开展互动交流。

2、唱红歌、读红书。时间：7月底8月初组织开展一次以“唱红歌、读红书—献

礼__周年”为主题的文艺表演，活动以合唱比赛、红歌传唱、红色演讲等形式为主，

让他们了解党的历史，增进对党的感情。另外社区将开展暑期红色比赛，用文字

记录青少年在暑期读红书的心得体会，并将对优秀的作品在宣传窗进行展示。

3、走红路、献红心。时间：7月上旬、8月上旬与互联社区共同组织开展亲子红

色主题游，追寻红军足迹、参观红色遗址。结合创建文明城市“”三连冠活动，通过

小手牵“大手”的方式，鼓励广大青少年带动全家成员共同参与社会公益活动，回报

社会；同时要结合创先争优“”活动，组织动员广大青少年广泛开展青少年志愿服务

活动，创建社区青少年“服务岗”，深入推进保护母亲河“