人教版地理七上第三章第2节《气温的变化与分布》优质课件.pdfVIP

是什么原因使两处风景有着截然不同的差异？

是什么原因使两处风景有着截然不同的差异？

第二节气温的变化与分布

凤阳三中单国芬

教学目标

知识与能力能举例说出气温与人类生产和生

活的关系；

过程与方法学会使用气温资料，绘制气温曲

线图，并能读出气温的变化规律；，

情感、态度与价值观养成关注生活的意识

1、气温的概念

气象学上把表示空气冷热程度的

物理量称之为空气温度，简称气温。

国际上标准的气温度量单位是摄

氏度--℃。

2、气温的测定和计算

•温度计百叶箱

•日均温月均温年均温

百

百

叶

叶

箱

箱

气温的观测：

阅读教材54页的阅读材料并结合生活中的

体验组内合作完成以下问题

百叶箱

1.气象站观测的气温是放在______里

的温度计测得的。温度计离地面____米。测定的气

1.5

温一般用____温标，记____，读______。

℃

摄氏摄氏度

2.对气温的观测，一般在北京时间__时、

__时、__时、__时。8

14202

日均温=

日均温=

（

（

8+16+1

8+16+1

2+4）

2+4）

O

O

/4=10C

/4=10C

计算月平均气温

将本月每日的日均温相加，除以

本月天数即为本月月平均气温。

计算年平均气温

将各月的月平均气温相加，除以月数

12所得的商即为年平均气温。

午热晨凉

日最高气温：

14点（午后2

点）

日最低气温：

日出前后

气温日较

差=

日最高气

温-日最

低气温

小结：

小结：

日最高气温：午后2时左右

日最高气温：午后2时左右

气

温

日出前后

日出前后

日最低气温：

日日最低气温：

变

化日较差﹦日最高气温-日最低气温

日最高气温-日气温

日均温：将一天中观测的

结果求平均数。

冬寒夏暑一年中，北半

球气温，陆地