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人教版七年级上册《第五课童趣》导学案汇报时间:2024-01-15汇报人:
目录课程背景与目标文本解读与赏析知识拓展与延伸实践活动设计课堂互动与反馈作业布置与检查
课程背景与目标01
01课文内容概述02作者及时代背景《童趣》是一篇描写童年趣事的散文,通过生动有趣的细节描写,展现了儿童天真烂漫、充满好奇心的特点。本文作者是现代著名作家,通过对童年生活的回忆,表达了作者对美好童年的怀念和对童真童趣的赞美。《童趣》课文简介
01知识与技能学生应掌握本文的生字词、重点句子和段落,理解文章的中心思想和写作特点。02过程与方法通过朗读、默读、讨论等多种方式,引导学生深入理解课文内容,体会作者的情感表达。
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