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贫困大学生职业生涯规划与就业能力培养.pdf

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长期以来,贫困大学生作为高校中的一个特殊群体一直受到社会的高

度关注,人们考虑最多的是如何进行科学有效的资助帮困,使其顺利完成

学业,但少有对其职业生涯规划教育和就业能力培养方面的思考。贫困大

学生由于家庭经济条件有限,要承受经济和生活的巨大压力,背负着沉重

的思想包袱,进而导致不同程度的心理障碍,并影响了他们的学习、生活

和未来职业生涯发展。大学教育阶段是个人成才的关键阶段,对个人未来

发展起决定性作用。现在高校都已经开始尝试大学生的职业生涯规划教育,

但是专门针对贫困大学生的职业生涯规划教育在学校教学管理中却无人问

津。加强贫困大学生职业意识、生涯规划教育,对促进贫困大学生健康成

长和顺利就业具有重要意义。

一、贫困大学生进行职业生涯规划的必要性

1严峻的就业形势对贫困生就业提出了更大的挑战。据统计,20xx

年大学毕业生为611万,比去年增加54万,再加上很多企业经营困难,

使得大学生就业难度加大,还有相当多的大学毕业生目前没有找到工作,

就业形势依然严峻。可以预见未来几年,这种状况不会改变。

2经济条件的限制导致贫困大学生找工作困难

近年来随着就业竞争的激烈化,不断攀升的求职成本成为摆在贫困大

学生面前难以跨越的门槛。就业过程中,从制作简历、通信邮递、形象包

装,到门票、车票、食宿等,每一项活动都要一笔不小的开支。难以支付

的求职成本使大部分贫困毕业生望而却步,从而丧失了许多本可以获得的

就业机会。

3综合素质欠缺导致就业竞争力不强

文体艺术等方面的能力缺乏培养。大学期间,他们在动手能力、语言表达、

组织策划、社交礼仪、实践创新等方面普遍弱于家庭条件较好的同学,而

上述能力正是用人单位在招聘过程中所看重的综合素质标准,因此贫困大

学生在竞争的就业市场中明显处于劣势。

4不良就业心态加剧了择业的困难

在日常生活中,家庭经济上的拮据直接影响了贫困生良好心理素质的

培养。在面临激烈的就业竞争时,各种困难和挫折的出现,引发了自卑、

压抑、紧张、焦躁、消极、嫉妒、仇富等心理障碍,往往导致贫困生的心

理负担过重,极大影响了他们的就业心态。

5理性认识不足导致自我期望和社会评价失衡

对刚毕业的贫困生而言,由于缺少社会实践,缺乏对社会的了解,因

此在观察问题、分析问题、处理问题时,往往书生气过浓,喜欢钻牛角尖,

缺少理性的眼光和辨证的思考。在自我评价上,有的贫困生或过高地估计

自己的能力,或不从实际出发夸夸其谈,在选择工作时高不成低不就。

二、职业生涯规划的内涵、意义及其与就业能力的关系

1职业生涯规划的内涵。职业生涯规划(careerplanning)又叫职业

生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进

行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综

合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业

奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不

仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人

目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下就业方案,筹划未

发展方向。

2职业生涯规划的意义。第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,

增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划有以下作用:①使人正确认

识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进

行定位并使其持续增值;②对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③树立

明确的职业发展目标与职业理想;④评估个人目标与现实之间的差距;⑤前

瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥学

会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,实

现职业目标与理想。第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,

提升成功的机会。生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多

时候职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,

古语讲,凡事预则立,不预则废即是此理。第三,职业生涯规划可以提升

应对竞争的能力。当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物

竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中

脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。

3职业生涯规划与就业能力的关系。大学生正是进行职业生涯规划

的黄金时期,大学生职业生涯规划的重点在于设计自己未来的职业方向和

目标。制定

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