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英语组年终工作总结7篇

英语组年终工作总结篇1

跟随着微风习习，我坐在电脑前撰写我的工作总结。这个夏天，凉爽，一点不炎热。我的学生们也由于并不炎热的夏天，学习得特别愉快。考试终于结束了，我们都很欣喜。

本学期，我连续担负五班级的英语工作。由于这届班主任是我最信任和喜好的一届班主任，能和他们连续合作，我无比的愉快。其次，就是感谢这届班主任平常有力的搭配。呵呵！

本学期最让我难忘的应当就是学生的英语风采大赛，我作为引导老师始终穿梭于这个班级，予以各个班级英语语音上以及表演上的引导，虽然累点，但是还是很有成效的，五年十班，我和陈翠霞老师一起引导的小品《不差钱》，获得了极大的好评，孩子们演的简直太入迷入化了，连我一个看了不下三十遍的老师最终都被淳厚俏皮的丫蛋儿，敦厚可爱的赵本山以及最出彩的是女性化的小沈阳所吸引了，让我看到孩子们的潜力，他们既可以说特别好的英语，也可以应用于表演当中。

学期末是一学期的重头戏，也是全体老师最疲乏的时候，我也是如此。每天早晨早早的就来了，准备一天的复习内容。我采取的是理论与实践相结合的复习方法，就是先进行理论的语法知识，句型知识的辅导，然后再进行练习，考试，反馈，再讲解。对于英语这门在实际生活中运用的很少的学科，能有效的利用时间来温故知新是很紧要的。复习紧要以区里的卷为主，老师给出的一些题为辅佑襄助，同时基于我校学生听力本领一般的情况，我还重点练习了听力。现在学校使用的是“欢快英语”的课本，这个课本的特点是涵盖面广，涉及知识点多。正由于此，给复习带来了很大的困难。很多知识假如不深入挖掘只一笔带过的话，很容易讲不透。所以我们就更需要更多的时间，为了能让孩子们有特别好的听课和学校效果，在最终两周的复习中，难免借用了一些科任老师和个别几节班主任的课，虽然学校始终不提倡这种做法，但是初衷是好的，都是为了让孩子们取得一个好的期末成绩，而且打好英语基础。

在这里，我还想说一个发生在我和我学生之间的小故事。

她是五年十班一个特别美丽的小女孩，我认得她是由于她出色的英语口语，所以我任命她为英语课代表，可她却总是远远的望着我，有时甚至是始终低着头的。马虎的我并没多想，直到有一天她妈妈告知我她特别的喜好我，时常回家说起我，还偷偷的买了要送给我的小礼物，这时我才知道，她远远的望着我，不敢走近我，不是由于不喜好而是由于很喜好。有时还会愉快的和她妈妈说，昨天我梦见我们张老师了！在她妈妈的建议下，我开始自动和她沟通，课下找她闲谈，她蓦地变得大胆了，她已经敢直视我的眼睛了，我真的特别愉快。考完试，她在上给我留言，说想邀请我和她一起去葫芦山庄，我婉言拒绝了，但是她的热诚却感动了我。在这之前，我从未觉得我的一言一行会给孩子们造成那么深远的影响，我始终在影响着我身边的孩子们。

百年教育，老师为本。我深知老师能够带给孩子们的是什么？不止单是知识，不止单是德育，这涵盖了太多，或许只是你的一句简单鼓舞的话，让孩子们重拾信心。或许只是你的一句严格的批判，让孩子们自此放弃了你所教的学科。所以，我们真的很紧要，我们有的时候就在一念间决议了一个人今后的命运，说得有点夸张，但是却真是如此。我乐意时刻记得这点，育人的同时告知他们如何做人。由于这才是最紧要的。

英语组年终工作总结篇2

本年度我担负初一x班的英语教学。由于刚刚调进xx中学，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。

因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个年度的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本年度教学情况的简要总结。

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜好英语，让他们对英语产生兴趣。

为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮忙班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜好英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课，改进教学方式、重视辅导学法

在集体备课的基础上，我能自发研讨教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照料全部，课堂就能够吸引住学生。

本人能做到每天都有乐观的精神状态，让学生感受到一种乐观的学习气氛。我能遵奉并听从听闻领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。

为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时矫正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自