部编版四年级语文下册第一单元课文课课练及答案.doc

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部编版四年级语文下册第一单元课文课课练及答案

第1课古诗词三首

一、下列画线字的读音完全正确的一项是()

A.杂兴(xìng)竹篱(lí)

B.剥夺（bāo）徐公（xú）

C.锄头（zhù）杂乱（zá）

二、读拼音，写词语。

xīshūhuángdiézhùsùmáoyánlǎowēng

（）（）（）（）（）

三、选字组词。

篱离（）落（）别

赖懒（）散（）皮

蜓挺蜻（）（）立

徐除（）缓（）非

四、给画线字词选择正确的解释。

1.四时田园杂兴()A.高兴B.开始C.兴趣,兴致

2.树头新绿未成阴（）A.树荫B.阴凉C.背面。

3.最喜小儿亡赖()A.依赖B.同“无赖”,指顽皮、淘气C.耍赖

五、下列诗词中朗读节奏划分正确的一项是()

A.儿童/急走追/黄蝶B.梅子金/黄杏/子肥

C.惟有/蜻蜓/蛱蝶飞D.醉里/吴音相/媚好

六、根据课文内容填空。

1.《四时田园杂兴》(其二十五)中，“，”两句,让人不禁想到万物蓬勃生长的画面。

2.周末,我们一家人来到清远风景区,当看到孩童在油菜花田嬉戏捕蝶,我不禁想起杨万里的诗句:，。

3.《清平乐·村居》中,“，。

，?”这四句点明了老两口的生活环境幽美,精神愉快。

七、品读诗句,完成练习。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓峡蝶飞。

1.诗句描写的是()的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

2.“”从侧面写出了农事的繁忙,用蜻蜓、蛱蝶的翻飞衬托村中的。

3.抓住关键词想象画面,写写诗句描绘的情景。

八、补全诗词,并完成练习。

(一)宿新市徐公店[宋]杨万里

，。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1.前两句诗中，“”字写出小路往远处延伸,拉长了视线;后两句诗中,

“”“”两个动词表现了儿童的天真活泼。

2.下列说法不正确的一项是()

A.“儿童急走”“飞入菜花”等词语浅显易懂,朗读时语调要轻快

B.诗的前两句,先勾勒远景,再写近景,给人以悠远宁静之感

C.本诗通过描绘纯朴自然的田园生活,体现了诗人闲适的心境

D.本诗写的是杨万里借宿客店时见到的乡村夏日美景

3.读诗的后两句,你眼前浮现出怎样的情景?请写一写。

(二)清平乐·村居[宋]辛