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两岸高校大学生志愿服务制度的比较研究的开题报告
一、选题的背景和意义
志愿服务是社会发展的重要组成部分,特别是在教育领域中,大学生志愿服务也得到了广泛的关注和支持,成为提高大学生综合素质和社会责任感的有效途径之一。然而,由于两岸之间的巨大差异,两岸高校大学生志愿服务制度也存在很多不同的问题和发展瓶颈。因此,对两岸高校大学生志愿服务制度进行比较研究,对于推动两岸大学生志愿服务的发展和合作具有重要的现实意义和理论价值。
二、选题的主要内容
本研究将对两岸高校大学生志愿服务制度进行比较研究,包括制度建设、组织管理、服务内容、志愿者培训等方面的比较分析。具体内容如下:
1.两岸高校大学生志愿服务的现状和发展概况。
2.两岸高校大学生志愿服务制度建设的比较研究。
3.两岸高校大学生志愿服务组织管理的比较研究。
4.两岸高校大学生志愿服务服务内容的比较研究。
5.两岸高校大学生志愿服务志愿者培训的比较研究。
6.基于比较分析的两岸高校大学生志愿服务制度的改进建议。
三、选题的研究方法和技术路线
本研究将采用文献资料法、问卷调查法和案例分析法等研究方法,通过文献资料的搜集和分析,对两岸高校大学生志愿服务制度的发展现状和存在的问题进行概括和总结;依据问卷调查法,通过对两岸高校大学生志愿者的问卷调查,了解其参与情况、服务体验和需求等方面的情况;再通过案例分析法,对两岸高校大学生志愿服务中比较成功的服务项目和经验进行分析和总结。
四、预期的研究成果和意义
本研究预期能够深入分析和比较两岸高校大学生志愿服务制度的现状和存在的问题,找到其发展的瓶颈和问题所在,在此基础上提出相应的方案和建议,推动两岸大学生志愿服务制度的改善和发展,促进两岸大学生志愿服务的交流和合作,在提升两岸大学生综合素质和发展社会责任感等方面发挥积极作用。
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