《琵琶行》节选ppt课件(21页).ppt

;目标引领;白居易画像;作者及背景;元和十年，宰相武元衡上朝时被地方军阀派人刺死，白居易认为是国辱，上书请求捕贼。一些权臣早因为他的政治讽喻诗而仇恨他，便给他加上了越职奏事的罪名，把他贬为江州刺史，继而又贬为江州司马。《琵琶行》就写于贬谪第二年秋天。诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身天际沦落的不幸。;预习展示

1.注意以下字形字音：

荻花瑟瑟拨弦掩抑抹幽咽

霓裳冷涩乍迸帛舫

2.《琵琶行》是一首长篇叙事诗，表达了一个什么故事？〔结合注释1回答。〕;自主学习;合作探究;Date;Date;目标检测;目标引领;自主学习;合作探究;1.琵琶女演奏的过程可以分为那几个层次？

;2.诗人描写了那几个有代表性的乐段？每个乐段的旋律和情感有怎样的特点？;比喻 特征变化

;描写特色;《琵琶行》写道：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。〞又写道：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。〞音乐是用来抒发感情的。奏曲的能手，能够通过演奏表达自己的哀愁或欢乐。听曲的行家，也能够从曲调中领会到奏曲者的情思，受到感染。倘假设听曲者和奏曲者有同样的心情，那感受会是很激烈的。白居易真不愧为听曲的行家，于琵琶未成曲调时已经感到弦声饱含感情，于演奏的过程中又听出琵琶女有无限心事，于演奏终结时更听到了弦外之音，听到了于无声处表露的哀愁。;目标检测;课下作业