数学三年级上册广角课件.pptx

数学三年级上册广角课件

目录CONTENTS广角数学概述数的认识与运算图形与几何初步统计与概率基础数学思维与方法培养数学广角知识拓展

01广角数学概述CHAPTER

广角数学定义广角数学是一种注重数学思维训练、拓展学生数学视野的数学教学方法。它强调对数学知识的深入理解和应用，鼓励学生探索数学规律，培养创新思维和解决问题的能力。拓展数学视野引入更广泛的数学知识和应用领域，让学生了解数学在各个领域的应用。注重实践应用鼓励学生将数学知识应用于实际生活中，提高数学的应用能力。强调数学思维训练通过大量的问题解决和思维训练，提高学生的数学思维能力。广角数学的定义与特点

掌握数学基础知识，如数的认识、运算、图形与空间等。知识目标能力目标情感目标培养学生的数学思维能力、创新能力和解决问题的能力。激发学生对数学的兴趣和热爱，培养积极的学习态度和合作精神。030201广角数学的教学目标

数的认识与运算图形与空间数学思维训练数学应用广角数学的教学内括整数、分数、小数等的认识和四则运算。包括图形的认识、性质、分类以及空间方位等。通过问题解决、逻辑推理、归纳分类等方式，提高学生的数学思维能力。将数学知识应用于实际生活中，如购物、测量、时间管理等。

02数的认识与运算CHAPTER

掌握万以内数的读写方法，能正确读写出万以内的数，理解数的组成和数位的意义。数的读写会比较万以内数的大小，理解大小比较的方法和规则，能进行简单的估算。大小比较数的读写与大小比较

理解加法的意义，掌握加法交换律和结合律，能正确进行万以内数的加法运算，包括不进位加法和进位加法。理解减法的意义，掌握减法运算的方法，能正确进行万以内数的减法运算，包括不退位减法和退位减法。数的加减法运算减法运算加法运算

乘法运算理解乘法的意义，掌握乘法交换律和结合律，能正确进行表内乘法运算，理解乘法与加法之间的关系。除法运算理解除法的意义，掌握除法运算的方法，能正确进行表内除法运算，理解除法与减法之间的关系。数的乘除法运算

03图形与几何初步CHAPTER

图形是由点、线、面等元素构成的形象，包括平面图形和立体图形。图形的定义根据图形的不同特征，可以将图形分为不同的类别，如多边形、圆形、三角形等。图形的分类每种图形都有其独特的性质，如边数、角度、对称性等，这些性质可以用来描述和区分不同的图形。图形的性质图形的认识与分类

平移是指图形在平面内沿某一方向移动一定的距离，而图形的形状和大小不发生变化。平移的定义旋转是指图形绕某一点旋转一定的角度，而图形的形状和大小不发生变化。旋转的定义平移和旋转都是图形的基本变换，它们不会改变图形的形状和大小，只会改变图形的位置和方向。平移与旋转的性质图形的平移与旋转

图形的对称与轴对称对称的定义对称是指图形在某种变换下保持不变的性质，包括轴对称、中心对称等。轴对称的定义轴对称是指图形关于某一条直线对称，即图形在这条直线的两侧是对称的。轴对称的性质轴对称图形具有许多独特的性质，如对应点连线被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等等。

04统计与概率基础CHAPTER

数据分类根据数据的特征或属性，对数据进行分类和分组，培养分类思维。数据收集通过调查、观察、实验等方式获取数据，理解数据的来源和多样性。数据整理将数据以表格、图形等形式进行整理，便于观察和分析数据的分布规律。数据的收集与整理

了解概率的基本概念，如随机事件、必然事件、不可能事件等。概率初步知识理解事件发生的可能性大小，通过试验或统计方法估计事件发生的概率。事件概率掌握简单的概率计算方法，如列举法、频率估计法等。概率计算概率初步知识与事件概率

统计图表的应用根据实际问题选择合适的统计图表进行数据展示和分析，培养数据可视化能力。统计图表的解读学会解读统计图表中的信息，理解数据之间的关系和趋势，培养数据分析能力。统计图表的认识了解常见的统计图表，如条形图、折线图、扇形图等，理解各种图表的特点和适用场合。统计图表的认识与应用

05数学思维与方法培养CHAPTER

03猜测法在观察和实验的基础上，提出合理的猜测和假设，进一步探索数学问题的解决方法。01观察法通过观察数学现象、数学问题的特征，发现数学规律，培养对数学问题的敏感性。02实验法通过动手实践、操作实验，探究数学问题的本质，加深对数学知识的理解。观察、实验与猜测方法

分析法将复杂的数学问题分解为简单的部分，分别进行研究，找出问题的症结所在。综合法将数学问题的各个部分联系起来，形成一个整体，从全局的角度去解决问题。归纳法通过对一类数学问题的研究，总结出它们的共同特征和规律，推广到更一般的情况。分析、综合与归纳方法

将陌生的数学问题与熟悉的数学问题进行比较，找出它们之间的相似之处，用已知的方法去解决未知的问题。类比法将复杂的数学问题转化为简单