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\高中数学_正弦定理和余弦定理的应用举例教学设计学情分析教材分析课后反思\作为一篇教科书，教学内容包括正弦定理和余弦定理及其应用的教学设计等内容。文章涉及教学目标、学情分析、方法以及重难点等内容。因此，可以得出结论，\高中数学_正弦定理和余弦定理的应用举例教学设计学情分析教材分析课后反思\的概述较为全面和详细，符合大纲的要求。
教学设计
一、教材分析
本节课选自高中数学人教B版必修五第一章第二节第一课时。
本章的主要内容正弦定理、余弦定理及其应用，全章分为两大节，
第一大节正弦定理和余弦定理；这一大节，在学生学习完正弦定
理和余弦定理之后，对前面所学知识的运用和拓展，通过运用正弦定
理、余弦定理解决测量、工业、几何等方面的实际问题，一方面使学
生更加熟练的运用正弦定理和余弦定理解决有关斜三角形的问题，另
一方面使学生进一步体会数学在实际问题中的应用，激发
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