第15课 多样的生物 (分层练习) - 六年级科学下册（苏教版).docx

第15课多样的生物

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【基础巩固】

一、填空题

1.建立是保护生物多样性的有效方法。

2.生物的多样性,包括多样性、多样性和多样性三个层次。

3.生物依赖生存,生物离不开合适的。二、判断题

1．白鱀豚是我国特有的淡水鲸。（）

2．为了保护生物多样性，采取引进外来物种的措施是合理的（）。

3．建立自然保护区有助于保护生物多样性。()

4．为开发森林资源，我们应该多使用一次性木筷。()

5．生物多样性对于个人来说只是食物的选择多一些。()

三、选择题

1.国际生物多样性日是每年的（）。

A．3月22日B．4月22日C．5月22日D．6月22日

2．下列说法不正确的是（）。

A．地球上的各种生物相互依存、相互作用、相互影响

B．保持生物多样性对于维护地球环境具有重要意义

C．生物与人类的生活息息相关，如果缺少一种生物，会产生很大的影响

D．生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利

3．下列关于地球生物多样性的说法中正确的是（）。

A．生物种类越多，人类的危险就越大

B．生物种类越多，生态系统越容易混乱

C．生物种类越多，生态系统越容易保持平衡

D．生物种类越多，植物的危险就越大

3．下列做法有助于保护生物多样性的是（）。

A．建立自然保护区B．为保护庄稼把田鼠消灭光

C．大量使用农药和化肥D．把森林开垦为农田

4．科学家研究一个区域的生物多样性时，最主要会调查（）。

A．区域内的生物数量

B．区域内的生物种类

C．区域内的生物环境

D．区域内的土壤情况

5．保护生物多样性的根本措施是（）。

A．围湖造田，种植多种农作物

B．消灭濒危物种的天敌

C．保护生物的栖息环境

D．植树造林

6.《生物多样性公约》于1993年正式开始实行。每年的被称为国际生物多样性日。()

A.6月1日B.5月1日C.10月1日D.5月22日

7.大自然中如果某一方面遭到破坏，其他方面会()

A.受到破坏B.受到保护C.不受影响

8.据报载：进入20世纪90年代，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类灭绝，造成这一严重后果的主要原因是()

A.天敌增多B.自然灾害频繁C.动物病害D.人类活动

9.生物多样性是人类生存的重要资源，也是维护地球环境的重要资源。下列保护生物多样性的方法错误的是()

A.就地建立自然保护区B.加强宣传、教育和管理

C.禁止开发利用动植物资源D.制定相关的法律、法规

10.保护生物多样性的根本措施是()

A.消灭濒临灭绝的物种

B.围湖造田，种植多种农作物

C.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性

D.多养花种草

【能力提升】

四、提升题

1.目前为保护生物多样性正在采取的措施有哪些?

2.我们为什么要保护珍稀动植物?

参考答案

一、填空题

1.自然保护区

2.生物种类；基因；生态系统

3.环境；环境

二、判断题

1．√2．×3．√4．×5．×

三、选择题

1-5CDCBC

6-10DADCC

四、提升题

1.答：

(1)建立自然保护区。

(2)迁地保护。

(3)开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策。

(4)开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

2.答：生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界，珍稀动物如果灭绝就会破坏生态平衡，如果生态平衡被破坏，更多的动物和人类将无法生存！