4.6正弦定理与余弦定理 -2022届高考数学一轮复习讲义.docxVIP

4.6正弦定理与余弦定理

一、学习目标

1.理解正弦定理、余弦定理；

2.能用正弦定理、余弦定理处理边角关系及解决三角形问题.

二、知识要点

1.设的三个内角所对的边分别是，

（1）正弦定理：（是的外接圆的直径）；

（2）余弦定理：、

2.两边一对角类型解的个数判断：

为锐角

为钝角或直角

图形

关系式

解的个数

1个解

2个解

1个解

1个解

3.三角形中常用的面积公式：

（表示边上的高）；

典例分析

例1.判断下列三角形的形状：

（1）；（2）；

（3），.

【答案】（1）直角三角形；（2）等腰三角形；（3）等边三角形.

例2.（1）在下列情况中三角形解的个数不唯一的有________.

①，，；②，，；

③，，；④，，．

（2）在中，若，，，若有两解，则的取值范围是________.

【答案】（1）②；（2）.

例3.（1）在中，角所对的边分别为若，

则_____，_______.

（2）在中，角所对的边分别为已知，，，则______，______.

【答案】（1），3；（2），.

例4.（1）在中，，，，点在线段上，若，则_______，_______.

（2）已知，，，点为延长线上一点，，连结，则的面积是______，______.

（3）如图，在中，已知点在边上，，，，，则的长为________.

【答案】（1），；（2），；（3）.

例5.在中，内角，，的对边分别为，，．已知，．

（1）求的值；（2）若，求的面积．

【答案】（1）；（2）.

例5.如图，在平面四边形中，，，，，，（1）求的值；（2）求的长.

【答案】（1）；（2）.

课外作业

1.在中，若，则是（）

A．直角三角形B．等边三角形C．钝角三角形 D．等腰直角三角形

【答案】B.

在中，，，，则（）

A.B.C.D.

【答案】A.

3.设的内角的对边分别为．若的面积为，则（）

A． B． C． D．

【答案】C.

4.设的内角的对边分别为，若，则（）

A． B． C． D．

【答案】C.

5.设的三个内角、、所对的边分别为，，，，则（）

A． B． C． D．

【答案】D.

在中，角，，所对的边分别是，，，已知，．若有两解，则的取值范围是_____________.

【答案】

7.在中，，，，点在边上，，则______.

【答案】.

8.在中，若，，边上的中线，则______.

【答案】.

9.在中，，，，是边上一点,，则_______.

【答案】

10．在中，，是的中点，若，则________.

【答案】.

11.在中，，，点在边上，且，，则_______，________.

【答案】，7.

12.在中，内角，，所对的边分别为，，，若，，则_______，_______.

【答案】，.

13.设的内角，，的内角对边分别为，，，满足．

（1）求．（2）若，求．

【答案】（1）；（2）或.

14.在中，角，，所对的边分别为，，，已知，，（1）求；（2）设为边上一点，且，求的面积.

【答案】（1）；（2）.

15．已知在中，内角，，所对的边分别是，，，且，．

（1）求角的大小；（2）若，求的面积．

【答案】（1）；（2）.

16.如图，在平面四边形中，，，

（1）求的值；（2）若，，求的长.

【答案】（1）；（2）.