【要点解读】梳理诗歌内容，体会情感.ppt

要点解读读完《在天晴了的时候》这首诗歌，你能体会出诗歌表达的情感吗？拟人的修辞在天晴了的时候，请到小径中去走走:给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔;要点解读一定是凉爽又温柔梳理诗歌内容亲近自然拟人的修辞炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透;要点解读“炫耀着新绿的小草”“不再胆怯的小白菊”热爱自然梳理诗歌内容比喻的修辞抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。要点解读凤蝶翅膀—饰彩的智慧书页热爱自然梳理诗歌内容“赤”“携”“踏”“涉”到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。要点解读全身心的感受雨后的大自然热爱自然梳理诗歌内容“推开”“晕皱”“闲游”新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。要点解读雨后大自然的清新自然热爱自然梳理诗歌内容要点解读到小径中去走走小草和小白菊抖去水珠的凤蝶雨后大自然的事物在天晴了的时候热爱自然亲近自然再见*同学们，《在天晴了的时候》中诗人勾勒出雨后清新如画的美景，现在我们一起来分析诗歌表达的思想情感吧！**拟人的修辞手法，“一定是凉爽又温柔”表现了泥路的柔软与美好，雨后“到小径中去走走”泥泞的小路很“温柔”表达出诗人对大自然的亲近。**拟人的修辞手法，“炫耀着新绿的小草”表现小草内心的自豪；“不再胆怯的小白菊”表达出诗人对观察细致，反映了诗人对自然的热爱。**比喻的修辞手法，把凤蝶的翅膀比作饰彩的智慧书页，使凤蝶的形象更加生动，同时表现诗人对自然的热爱。**“赤”“携”“踏”“涉”几个动词写出了走在小径中，全身心地感受雨后大自然的欢快喜悦之情，表现出诗人对自然的热爱。**“推开”“晕皱”“闲游”词写出了雨后大自然的一切事物都是那么清新自然，给人自由洒脱的感觉更加体现出诗人对自然的热爱。**本文描写了雨后清新如画的美景，通过雨后“到小径中去走走”、小草和小白菊、凤蝶、雨后大自然的事物，表现出诗人亲近自然、热爱自然的情怀。**同学们，《在天晴了的时候》中诗人勾勒出雨后清新如画的美景，现在我们一起来分析诗歌表达的思想情感吧！**拟人的修辞手法，“一定是凉爽又温柔”表现了泥路的柔软与美好，雨后“到小径中去走走”泥泞的小路很“温柔”表达出诗人对大自然的亲近。**拟人的修辞手法，“炫耀着新绿的小草”表现小草内心的自豪；“不再胆怯的小白菊”表达出诗人对观察细致，反映了诗人对自然的热爱。**比喻的修辞手法，把凤蝶的翅膀比作饰彩的智慧书页，使凤蝶的形象更加生动，同时表现诗人对自然的热爱。**“赤”“携”“踏”“涉”几个动词写出了走在小径中，全身心地感受雨后大自然的欢快喜悦之情，表现出诗人对自然的热爱。**“推开”“晕皱”“闲游”词写出了雨后大自然的一切事物都是那么清新自然，给人自由洒脱的感觉更加体现出诗人对自然的热爱。**本文描写了雨后清新如画的美景，通过雨后“到小径中去走走”、小草和小白菊、凤蝶、雨后大自然的事物，表现出诗人亲近自然、热爱自然的情怀。*