25《挑山工》课件(共24张PPT).pptxVIP

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25*挑山工;;;;;作者简介;泰山拐杖敞开

拘束包蕴;语文百宝箱;自由朗读课文,疏通生字词。

想一想:本文以“挑山工”为题,先后写了什么内容?;【腾云驾雾】传说中指利用法术乘云雾飞行。

【心悦诚服】诚心诚意地佩服或服从。

【不解之谜】指人类还没有能够探知真相的事物。

【不声不响】不发出声响。

【饱览】充分地看;尽情地观赏。;本文以“挑山工”为题,先后写了什么内容?;从第1自然段中可以看出,挑山工登山与游人有哪些不同?;品读课文;作者用白描的手法描写了自己遇到的一位挑山工,突出了他怎样的特点?;第3自然段中,写了“我”和这位挑山工的几次相遇?这说明了什么?;他说:“我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”;品读课文;读最后一自然段,说说“我”为什么要画这样一幅画?;这句话中的“它”应该怎样理解?;挑山工;本课写“我”在登泰山时碰到一位挑山工,发现他虽然身挑重物,走的路程大约比游人多一倍,但所花的时间并不比游人多,总是不声不响地从游人身边走过,又悄悄地走到前头去了。“我”从挑山工的行动和朴实的话语中悟出一条人生哲理:无论做什么事,只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定能获得成功。;拓展延伸;请你搜集有关“坚持不懈”的名言勉励自己。

如果你见到挑山工,你想对他说些什么?把你想说的话写下来。;下课啦

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