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四上道德与法治教学设计

1.我们班四岁了

教材简析：

《我们班四岁了》是四年级上册第一单元《与班级共成长》的第一课。本课主要,有三部分内容。第一部分“我们班的成长足迹”，主要回顾班级的成长历程，回忆班级中发生的有趣或难忘的事。第二部分“我们班很棒”，主要寻找班级的优点和问题，并想想金点子让班级更棒。第三部分“班徽设计大赛”，主要学习如何结合班级实际，设计-一个主题明确、简洁美观的班徽。

教学目标：

1.回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。

2.发现班级中的优点以及存在的不足。

3.培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。

4.利用信件，在线生活情境，在交流中感受集休