传承经典筑梦未来作文600字10篇.pdf

600字10篇

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高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而这天我却要在补充一句，

“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。

在我的生活中，书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每一天，我对这新奇

的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物

故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……

《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了

虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好

下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到

了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起

一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋

发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一

个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新

嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了

一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一

向到此刻，也许有些人很厌恶它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的

绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买著名著看，要花不少钱，

可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢?

书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你，引导

你前进!。之所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!

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阅读，是最美的姿态!

——题记

古人云：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。乍听，这话似乎说的有

点严重，可是，仔细想想还真有一番道理。

幼儿时，妈妈给我买了好多色彩艳丽的插图故事书，我爱不释手，虽然那时

我大字不识几个，但是，我让妈妈为我讲故事。我依偎在妈妈身旁，聆听着，每

天晚上都在妈妈的故事中进入甜甜的梦乡。幼儿时，阅读引领我进入神秘而美好

的童话世界。

小学时，我学到了不少汉字，可以独自阅读了。我每每坐在沙发上、书桌前，

捧着书，用手指着书上的汉字，一字一句慢慢地去斟酌去理解。遇到不认识的字，

就去，或问爸爸妈妈，我的读书量越来越大，看的书越来越广泛，也让我越来越

喜欢上阅读。小学时，阅读成了我儿时最好的陪伴。

初中时，作业量不断增加，学习竞争激烈，阅读的时间可谓少之又少，我还

是尽量的抽出时间阅读，因为阅读成了我生活中必不可少的`一部分，它让我受

益匪浅，它让我明白生活不只是苟且，还有诗和远方。也不只有面包，还有玫瑰

和咖啡。读《资治通鉴》可以获得王朝更替的历史教益;读《红楼梦》，可以洞

晓世家望族的兴衰荣辱;读《平凡的世界》，可以从苦难的生活中发现人性的温

暖，奋斗的价值从古诗“问渠哪得清如许，为有源头活水来”中，明白天

天读好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致“无味”与“可憎”了。初中时，

阅读让我懂得了知识的重要性。

那一刻，我终于明白古人为什么说“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎

了!”

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经典是经过时间筛选出的著作，它经历了历史的考验，有其宝贵的价值。只

有做到品读经典，经典著作的那些价值才会显现。

经典固然有其价值，但如果不去细细品味，经典中的价值又如何能够被显现

出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典著作后，仔细思考，慢慢领悟出其中的

深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍，而是要有思

想、有情感地去阅读。这样，经典作品的价值才会显现出来。

认真阅读并品味经典，你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。而这些道理

对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》，看到老人身上

无所畏惧的品质，明白了只有坚持才能获得成功;读《简·爱》，看到简·爱身

上追求自由、平等的精神，知道了面对现实的不公，要敢于斗争;读《悲惨世界》，

看到冉?阿让身上追求正义的力量，懂得了无论何时，都要坚守正义……这些人

生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读