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- 约 24页
- 2024-05-06 发布于云南
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《自相矛盾》
课文一共有五句话,可以分成几部分?可以分成两部分,前面四句话是讲述这个故事,最后一句话是揭示一个道理。品读鉴赏
楚国人是怎样夸耀他的盾与矛的?楚国人先说他的盾是最坚固的,没有什么东西能够刺破;接着又说他的矛是最锋利的,什么都能刺破。
楚国人夸耀矛、盾的话有何矛盾?如果他的矛能刺破他的盾,说明他的盾不够坚固,这与他夸耀盾的话矛盾;如果他的矛不能刺破他的盾,说明他的矛不够锋利,这与他夸耀矛的话矛盾。
“其人弗能应也”的原因是什么?因为刺不破的盾和什么都能刺破的矛是不可能同时存在的,卖者发现了自己的说法前后抵触,所以面对别人的质问,他无法回答。
从这则寓言中,你得到了什么启示?说话、做事不要相互抵触,要前后一致,实事求是。
分小组演一演,说一说课文中人物的思维过程是怎样的。1.小组分配人物角色(楚国人、围观人)。2.汇报展示。
演出温馨提示:1.楚国人开始叫卖的时候是怎样的表现(他怎么想的、怎么说的、怎么做的)?2.周围的人听了他的话是什么反应(比如,有什么样的表情,什么样的议论,等等)?
3.听到别人的问话后,那个楚国人又是什么表现?4.后来可能会发生什么情况?5.怎样表演才能使人们受到启示?演出温馨提示:
吾矛之利,于物无不陷也。吾盾之坚,物莫能陷也。夸
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