排比式写作提纲30例1.docxVIP

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费159金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

排比式写作提纲30例-1

1.

用好用活“学”字诀,在夯实真学真懂这个基础上不动摇;

用好用活“做”字诀,在抓住笃行求实这个关键上不懈怠;

用好用活“改”字诀,在掌握即知即改这个方法上不打折;

用好用活“领”字诀,在强化以上率下这个牵引上不落空;

用好用活“常”字诀,在扭住支部建设这个重点上不放松;

用好用活“促”字诀,在聚焦担当作为这个标杆上不停步;

用好用活“担”字诀,在强化组织领导这个保障上不松劲。

2.

学习形式“常态化”,推动党员干部学纪知纪

学习内容“常规化”,推动党员干部学纪明纪

学习目标“常效化”,推动党员干部学纪守纪

3.

抓党建、转作风、塑形象,干部队伍呈现新面貌。

抓招

文档评论(0)

190843888819 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档