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(1)线速度:
(2)角速度:
(3)周期:
(4)频率(转速)
(5)向心加速度;;视频:小球在唱片上的匀速圆周运动;轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。;;结论:合外力指向圆心,与速度V;一、向心力;;向心力的大小与
哪些物理量有关呢?;演示器构造;1、F与m的关系;三、向心力公式验证和探究仪;探究实验
(一)、保持质量和半径不变、探究向心力和速度关系;探究实验
(一)、保持质量和半径不变、探究向心力和速度关系;探究实验
(二)、保持质量和转速不变、探究向心力和半径关系;探究实验
(三)、保持传速和半径不变、探究向心力和质量关系;(四)验证实验:同时改变r、m、v进行测试F的实验,并对比测量的F是否与F0=;(四)验证实验:同时改变r、m、v进行测试F的实验,得到下表实验数据改变不同组数据;根据r,ω,v,f,T的关系可知:;四、运用牛顿第二定律推理向心力公式;;;;①向心力通常由重力、弹力、摩擦力……中的某一个力,或者是某几个力的合力,或几个力在半径方向的合力所提供。;1.对于做匀速圆周运动的物体,下列判断正确的是().
A.合力的大小不变,方向一定指向圆心
B.合力的大小不变,方向也不变
C.合力产生的效果既改变速度的方向,又改变速度的大小
D.合力产生的效果只改变速度的方向,不改变速度的大小;2.做匀速圆周运动的物体所受的向心力是 ().
A.因向心力总是沿半径指向圆心,且大小不变,故向心力是一个恒力
B.因向心力指向圆心,且与线速度方向垂直,所以它不能改变线速度的大小
C.物体所受的合外力
D.向心力和向心加速度的方向都是不变的;3.用长短不同、材料相同的同样粗细的细绳,各拴着一个质量相同的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动,则两个小球()
A.以相同的线速度运动时,长绳易断
B.以相同的角速度运动时,长绳易断
C.以相同的转速运动时,长绳易断
D.无论怎样,都是短绳易断
;小结;作业
?课本问题与练习:1、2、3、5题。;2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
4、感谢黑夜的来临,我知道今天不论有多失败,全???的明天仍然等待我来证明自己。
2、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
8、永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更甚。
5、我们必须接受失望,因为它是有限的。但千万不能失去希望,因为它是无限的。
2、上帝给你一个比别人低的起点,就是要让你用你的一生去谱写出一个绝地反击的故事。
2、如果失败是所学校,我相信早晚我会毕业的。
7、当一个人有了想飞的梦想,哪怕爬着,也没有不站起来的理由。
16、创富是一种精神,一种目标,一种执着,坚持是为了更好的得到想要的一切。
14、认真可以把事情做对,而用心却可以做到完美。
1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
20、我要你静心学习那份等待时机成熟的情绪,也要你一定保有这份等待之外的努力和坚持。
18、创富靠坚持,坚持为梦想,用勤劳的双手和先进的思想来实现心中的梦想。
17、不要哭,哭也不会有任何改变,这个世界从来不曾对任何人温柔。
4、在无路的旅途上奔跑,将流光抛至身后。
3、练字也不失为一种修身养性的好主意。
4、人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。
5、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。
17、求知不知足,不断有进步;人生常知足,才会烦恼少;生活不满足,失望会塞爆。
6、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
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