我爱剪纸(共10篇).docx

我爱剪纸

我爱剪纸（一）

很小的时候，我就非常喜爱剪纸这门工艺。想着我要是会这门手艺，该多好啊。

今年暑假，爸爸终于同意我去少年宫工艺美术组去学习剪纸，那天，一开始，我的心情很复杂，我既高兴，又害怕。高兴的是我就要实现自己的夙愿了；害怕的是我平时看见过那些漂亮的剪纸图，每个图案都很复杂，我担心自己学不会。

来到教室，坐下来，我把准备的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、铅笔和橡皮，这时候一位白发苍苍的老爷爷走了进来，他就自我介绍，老师姓刘，大家都叫他刘老师。介绍完自己，老师就发给了我们每人两张红纸。

开始上课了，老师拿出一张红纸，说红色代表喜庆，他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范，我们也跟着剪，这图案十分简单，我一学就会了。

后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“虎”。老师先发下一张印着“虎”的图纸，让我们照着样子先描下来，我拿起铅笔，照着图纸小心翼翼地描起来，丝毫不敢马虎，虽然我还是画错了一次，我不泄气，还是认真地修改。

最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些颤抖，头上大豆般的汗珠也滴了下来，显然我很紧张。刘老师过来对我说：“别紧张，细心点就可以了。”我镇静下来，先剪外面的轮廓，然后再把虎的爪子等精心的雕琢，最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……我看看周围，很多学生把自己的虎给剪坏了，我很自豪地完成了自己的剪纸作品。并把它交给老师，经过认真的观看，老师直夸我剪得好。后来，老师还把我的剪纸放在小区的宣传栏里，让大家去那里欣赏。时间不长，大家便送我了一个很有艺术品味的雅号----小小剪纸迷！

陕西西安西安市第四十三中学初一:富平娃

我爱剪纸（二）

我喜欢剪纸。剪纸只是用一张纸和一把剪刀就能剪出漂亮的图案，有时还能叙述一段动人的故事，所以它是中国最有特色、最普及的民间传统艺术形式。

外婆七十大寿的时候，酒席上放了许多各种各样的“寿”字剪纸，我一看就着迷了。一个“寿”字能剪出这么多花样，真是太棒了！我和康康哥哥都抢着分了。回到家后，外婆又拿出她自己的剪纸作品，有“喜”字、“福”字、“喜鹊闹春”、“腊梅怒放”……

一个个图案剪得惟妙惟肖。外婆的手可真巧啊！从此我就喜欢上了剪纸！我最喜欢的一幅剪纸是“鸳鸯戏水”：有两只鸳鸯在池塘里戏水，边上有长长的芦苇，大大的荷叶上开着两朵荷花，水波一圈圈荡漾着，就好像真的有两只鸳鸯在池塘里戏水。好生动的一幅剪纸啊！

我喜欢剪纸，还喜欢春联、年画等，这都是我们的民族传统艺术，也是我们国家的文化遗产，有着浓郁的乡土气息，是民族的珍宝和骄傲！

我爱剪纸（三）

我喜欢上剪纸，最早还得从幼儿园说起。那天，有个老婆婆来我家串门，她的手可巧了，没想到，随随便便几剪刀就剪出了漂亮的窗花。看着漂亮的窗花，我那个羡慕呀，就别提了，以后天天缠着老婆婆要学剪纸。老婆婆还真的答应了，而且手把手地教我，不长时间，我就慢慢地摸出一点剪纸的门道了。

瞧我是怎么剪纸的吧，拿过一张彩纸，一把黄色的小剪刀在我手里跳跃着，红的、黄的、蓝的、绿的彩纸在我的手里千变万化，一会儿剪出一朵粉色的梅花，好像散发出阵阵香味；一会儿剪出一只蓝色的蝴蝶，好像正在花丛中翩翩起舞；一会儿剪出两只嘴尖对嘴尖的小鸭子，好像正在窃窃私语；一会儿剪出一个“寿”字……我最拿手的就是剪出一串小女孩。你看她们扎着两个小辫，梳着整齐的刘海，穿着花裙子，多漂亮，活像个小公主。刷——刷刷——剪着剪着，我好像看到这些小女孩手拉着手，在绿草坪上嬉戏玩闹呢。

啊，剪纸的乐趣真是无穷，我热爱剪纸，我想剪出美丽的祖国，剪出美好的生活，更想剪出美丽的人生。

我爱剪纸（四）

坐在书桌前，用手捧住下巴，双眼盯着墙上那一张张自己的作品——形象生动、风格各异的剪纸，沉溺情境。

对我来说，剪纸是一个享受的过程，铺一张彩纸，画自己喜欢的模样，双眼盯着花样，一剪一挑一挖，细细的，像是用剪刀剪出了心里的话儿，那剪刀剪纸时发出轻微的声音，就好似美妙的音乐一般，在这美妙的音乐声里，可爱的小鸟仿佛在歌唱，机灵的青蛙似乎在跳舞，一花一叶，一眉一眼，一静一动，沉醉入迷，不知日月长。

一张张剪纸，一幅幅栩栩如生的作品背后都有着一个神秘而精彩的小故事。瞧！那一幅作品《ILoveyou兔》，我是用喜庆的红色彩纸剪成的，这幅作品寓意着兔年吉祥，合家欢乐的构象。再瞧，那幅作品《忧郁仙子》这幅作品，我是用那忧郁的蓝色彩纸剪成的，因为在剪这幅作品时，我的心里十分难受和伤心，便利用剪纸抒发自己的情感，把此作品完好的保留了下来。

或许那泛黄的纸，失去光泽的剪刀和那令人难以理解的主题让你对剪纸产生厌烦。但是对于我来说，那泛黄的纸，失去光泽的剪刀和那令人难以理解的主题却让我感到喜爱和享受。那些细密的动作，令我的手也感到愉悦，那是一种原始而又清澈的快乐。

望着那一幅幅美不胜收的自我创作，不禁感慨万千，继续回忆、沉溺、陶醉在