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语言文化
与
节日文化
不同地域的方言
方言是语言的变体,根据性质,方言
可分地域方言和社会方言。
地域方言是语言因地域方面的差别而
形成的变体,是全方言民语言的不同地域
上的分支,是语言发展不平衡性而在地域
上的反映。
社会方言是同一地域的社会成员因为
所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养
等方面的社会差异而形成不同的社会变体。
说说不同地方的方言
普通话:今天我就站这里了,你有
本事动我试试。别看你个子大,逼急了
老子拿砖头砸死你!
北京话:“今儿爷就站这儿了,你丫
动我一试试。别看你丫个儿不小,逼急
了老子拿板砖hai(一声)你丫挺的!”
天津话:“近儿我揍赞借害儿了,你
动我一四四,甭看泥葛大,必急了我自
接那钻头拍泥脑袋!”
说说不同地方的方言
山东话:“今日老子窝就站遮泥,泥赶
招呼窝时时,甭看泥掌地镐,惹毛撩窝拿块
半头专横你头上!”
东北话:“今儿俺就咱俺戒个地方了,
你敢上来你就四四,白看了你长的zuang,
把我逼了急了,俺就拿了钻头hai你头向!”
说说不同地方的方言
陕西话:“今儿饿奏立到这儿,你娃司
伙把饿动嘎子。保看你娃陪瓜子美,把饿
兜急咧饿端直猫个砖赔到你萨哈!”
四川成都话:“今天老子就站到这堂沟,
你碰哈我告一哈。不要以为你长得莽戳戳
的,毛了我直接捡块砖头焊你娃儿脑壳高
头!”
说说不同地方的方言
四川不知道哪里的话:“今天老子就站到
这个塌塌了,你热老子搞哈看,莫看你娃娃个
头zuai,把老子热毛老捞起砖头han到你娃娃
脑ko镐头!”
重庆话:“今天老子豆站勒点老,你娃动动
老子看。不要看你娃颗钻大,惹猫老老子直接
汗块砖头在你娃脑壳高头!”
说说不同地方的方言
湖南话:“今天我就站到噶里哒,你动
我试哈看,莫看你胚子大,搞得我发宝哒
拿块砖头就擂死你!”
贵州贵阳话:“今天老子就站在zi点,
si儿你动我哈试哈!?biao看你是个哈大,
把老子整毛哦老子一砖头给你勒脑壳gang
过来!”
广东话:“今日我就企系呢度,你郁郁
我试下。唔好睇你够大只,惹nou我就一
砖头拍你头上!”
说说不同地方的方言
湖南话:“今天我就站到噶里哒,你动
我试哈看,莫看你胚子大,搞得我发宝哒
拿块砖头就擂死你!”
贵州贵阳话:“今天老子就站在zi点,
si儿你动我哈试哈!?biao看你是个哈大,
把老子整毛哦老子一砖头给你勒脑壳gang
过来!”
广东话:“今日我就企系呢度,你郁郁
我试下。唔好睇你够大只,惹nou我就一
砖头拍你头上!”
不同地域的方言
中国各地方言具有丰富性和独特性,
不能歧视地方方言,对同学的乡音
不能嘲笑,要真诚交流、帮助,国
家大力提倡推广普通话,我们要养
成讲普通话的良好习惯。
“方言”的利与弊
利:体现家乡人的亲情,海外游子
倍感乡音的亲切。
弊:不同区域人们之间交流困难。
推广普通话有什么意义?
(1)大力推广、积极普及全国通用的普通话,
有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义
经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
(2)推广普及普通话,营造良好的语言环境,
有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一
的大市场。
(3)我国是多民族、多语言、多方言的人口
大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的
不同地域的节日
不同地域的节日
不同地域的节日
不
同
地
域
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