跨文化思辨阅读教程（文化篇）答案 袁凤识.pdf

跨文化思辨阅读教程

（文化篇）

练习答案

Unit1Sports

Keys

TextA

EileenGu—TheHigh-Flyer

FocusontheContent

Ⅰ .Comprehensioncheck.

1.T

第2段前三句话解释了自由滑雪雪板与普通雪板的不同。

2.F

由第3段第2~5句可见，技巧难度只是裁判打分的一部分。

3.T

第3段和第4段都强调运动员的技巧都带有自我风格。

4.F

由第6段可见，谷爱凌觉得自己由于年龄小，所以是不占优势者（underdog）。

5.F

由第8段可见，谷爱凌并不认为年轻是阻碍她取得成就的因素。

6.NI

第10段提到滑雪场的人数越来越多，但是并未说滑雪场的数量越来越多。

7.T

第12段第1句话对谷爱凌文化包容性的原因进行了解释。

8.T

第15段最后一句话提到了在女子学校受教育的好处。

001

文化思辨阅读教程（文化篇）练习答案 

Ⅱ .Multiplechoice.

1.C

underdog用来指比赛前不被看好者，处于竞争劣势的人。

2.A

课文第5段。

3.C

课文第7段该句话中的it指的就是前文出现的鼓励年轻女孩尤其是亚裔女孩去发现自由滑雪的

魅力。

4.D

课文第8段最后一句话描写了谷爱凌的家庭氛围是healthyandsupportive。

5.A

课文第9段描述了大众心目中滑雪者的刻板印象是anolderwhiteman。

6.B

课文第10段指出在中国自由滑雪的人数在激增。

7.D

课文第12段所说的东西差异并不包括家庭成员之间的关系。

8.A

课文第15段谷爱凌回忆了自己在女子学校的教育经历，她在周末训练时都是男性同伴，这给她

带来了截然对立的性别观。

Ⅲ .Completion.

1.extreme(Para.1)2.gymnastics(Para.2)3.halfpipe(Para.2)

4.slopestyle(Para.2)5.bigair(Para.2)6.creative(Para.3)

7.creativity(Para.3)8.self-expression(Para.3)9.Asian-American(Para.11)

10.bilingual(Para.12)11.receptive(Para.13)12.appreciative(Para.13)

13.harsh(Para.15)14.femininity(Para.15)15.skiing(Para.16)

16.bonds(Para.16)17.perception(Para.17)

IncreaseLanguageProficiency

Ⅰ .Wordsincontext.

1.A

此处tip指滑雪板的两端。

002

Unit1Sports

2.B

此处execution指滑雪完成度。

3.D

此处trick指滑雪的动作技巧。

4.