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部编版小学语文二年级下册第一单元第一课;我还能说关于春天的四字词语······;教学目标:
1.通过随文识字等方法识记“莺、拂、堤、柳、醉”5个生字,能够正确美观书写“童”字,并自主书写“村、诗”两个左右结构的字。
2.通过多种形式的朗读,能正确、有韵律地朗读古诗,背诵古诗。
3.想象画面,说说诗句中春天的美景,感受春天的美好。;教学重难点
1.重点:学习生字词,正确朗读、背诵古诗。
2.难点:想象画面,说说诗句中春天的美景。;一只蝴蝶轻轻飘,
顺着风儿上九霄。
一心想着随风飘,可惜绳儿拴住腰。;高鼎:清代后期诗人。今浙江省杭州市人。著有《拙吾诗稿》。;村居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。;?yīng;0;0;0;;cūn;shī;tóng;诵读
要读得字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,久远不忘。;;;;;高鼎;草长;醉?;;草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。;儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。;;课文总结;村居;宿新市徐公店;读了这首诗,你的眼前出现了什么情景?请你说给同桌的小朋友听听。
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