综合实践活动经验交流材料.pdfVIP

开发整合课程资源落实综合实践课程

根据教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》及襄州区教研

[2018]12号文件精神，为全面贯彻党的教育方针，坚持教育与生产

劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值

观，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。近

年来，我校以增强学生的探究意识、创新精神和实践能力，培养学生

综合运用知识的能力和社会责任感，提高学生的整体素质为目标，切

实重视了综合实践课程的开设和探索，取得了一定的成绩，具体汇报

如下：

一、整合课程资源,丰富活动内容

根据《纲要》有关要求，我校认真落实各年级综合实践教材内容，

1-6年级,共12本教材,共计70个活动主题。结合本地本校实际情况，

我校新增30门综合实践课程内容。具体如下：

1-2年级有科技小制作、纽扣、纸艺、陶艺、软陶、创意手工、

等手工类课程，有魔术、参观消防支队、到田间拔萝卜等体验生活式

课程；还有口腔知识、食品进校园等科普知识课程。

3-6年级增加了西点、布艺、木艺、小牛顿科技创客、人工智能

科技等课程。并结合节假日选择了适合的主题活动，如植树节植树、

端午节走进社区学包粽子；参观妇幼保健院，了解生命产