新人教版数学二年级下册《第4课时数据收集和整理、推理》教学课件.pptx

义务教育人教版二年级下册总复习10第4课时数据收集和整理、推理

可以采用举手、投票等方式。举手我们一起来统计一下吧！不重复不遗漏

画“正”字法统计数据。记录、整理调查后的数据，用画“正”字的方法比较直接、简便。

3.统计表。下面是二(3)班同学参加学校艺术节情况统计表。根据统计表回答问题。（1）参加()的人数最多，参加()的人数最少。（2）参加()和()的人数同样多。（3）参加舞蹈的比参加唱歌的多()人。舞蹈唱歌绘画演讲4项目唱歌绘画演讲舞蹈人数68810

(二)复习数学广角——推理知识推理的方法有哪些？连线法、表格法推理的关键是什么？推理时，一般要找到最关键的条件，由这个条件往往能得到一个结论，这个结论可以帮助我们进行下一步推理。

想要对折剪出8片树叶，需要对折几次？16片树叶呢？对折1次对折2次对折3次对折4次剪一剪

对折次数与树叶数量的统计表对折次数12345树叶数量（片）124816答：要剪出8片树叶，需要对折4次，剪16片树叶需要对折5次。

课后小结通过这节课的学习，你有什么新的收获吗？

通过本节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？请与同伴交流！小结与思考

同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。