我的职业我做主 职业体验综合实践活动方案.doc

“我的职业我做主”初中综合实践活动方案

一、背景分析

1.主题背景

我国有百分之七十的高校生对自己的专业不满足，甚至毕业时都不知道从事什么职业，这主要因为缺乏职业体验和指导，依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》，我们要着力以培育学生的综合素养，以适应快速改变的社会生活、职业世界和个人自主发展须要。加强学生的职业体验和生涯规划指导，对初中学生的职业观念和职业规划有着重要的意义。

2.活动资源

学生家长从事着各种职业，家委会和学校能有效组织学生开展多种职业体验活动。我校位于市中心，四周有社区、高校、写字楼、市场等多种职业场所,能为学生供应真实的实践环境。

二、学情分析

经过小学阶段的综合实践活动