3.《荷花》 课件(共24张PPT).pptx

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3荷花

自读课文,读准字音,读通句子,圈画生字。用课文中的一个短语来形容作者看到荷花后的感受。自学要求

莲蓬衣裳花瓣儿花骨朵儿挨挨挤挤翩翩起舞

想一想:课文是按照什么样的顺序写的?

作者看到荷花后的感受一大幅活的画

小组合作学习:读一读:默读课文第2~3自然段。画一画:画出你觉得荷花美的句子。说一说:你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”?

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。挨挨挤挤

请你继续展开想象,用“有的……有的……有的……”说一说荷花还有哪些姿态。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。挨挨挤挤

一大幅活的画

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。想象

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼游过来,告诉我昨夜做的好梦。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

把你看到的、闻到的、想到的关于“荷花”的印象记录下来。春游日记名称:样子:颜色:气味:我的想象:

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