苏教版数学五年级（下册）第6课时 分数与小数的互化.pptx

苏教版数学五年级（下）第6课时分数与小数的互化分数的意义和性质四

1.理解和掌握分数化成小数、小数化成分数的方法，能运用小数与分数的互化解决有关的简单实际问题。2.经历探索分数与小数互化的过程，能说明思考方法，体会方法的多样，培养分析、推理、归纳等思维能力和思维的灵活性，进一步发展数感。3.体会分数与小数互化在日常生活中的应用，获得探索成功的感受，增强学好数学的信心。学习目标

【重点】理解和掌握分数和小数互化的方法。【难点】体会分数与小数互化方法的多样化。

探究新知9?谁用的彩带长？?

9?0.5米是1米的一半。??方法一借助中间量，先估一估，再比较。

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