牛津深圳版五下 Module 1 Unit 1 Tidy up! 单元整体教学设计.pdf

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摘要牛津深圳版五下模块一单元“整理”部分的教学目标包括让学生通过实验理解名词性动词和名词所有格在描述物品归属上的区别此外单元还将强调分类和旧物利用的重要性在这个过程中学生将有机会应用所学的知识来解决日常生活中的实际问题参考文献牛津深圳版五下模块一单元《整理

Unit1Tidyup!单元整体教学设计

单元课题五年级下册Unit1教材页码P2-7

本单元的主题属于“人与社”范畴，围绕着“Tidyup”（整理

物品）给生活带来变化这一话题展开学习，并将名词性物主代词这个

单元主题难懂语法知识点融入到语境中去学习，让学生在学习整理物品的对话

意义中去理解和运用相关词汇。本单元的主要学习内容是：理解并学习如

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