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读后续写的准确应试定位神形兼备炫出彩（23分），语言丰富，情节合理，逻辑严密，传神的语言提亮表达方式，前后呼应耐人寻味。稳打稳扎有亮点（20分），语言规范，线索清晰，逻辑合理，精当的语言推进情节发展，起承转合一气呵成。降低门槛求完整（15分），粗线条，重印象（书写）准确的语言叙述完整故事，在情在理通达顺畅。
AboutPlot
厘清冲突(conflict)1①ItwasarainyNovembermorning.OvercomewithangerIknewifIdidn’tleavethehousesoonIwouldlosemytemperwithmyhusband,Joe.Asraincamedowninsheets,Joeofferedtotakemetowork.Istruggledintomyjacket,seizedmybagandteachingplansandignoredhim.②Heinsistedandreachedforhisboots.Istormedout,notevenkissinghimgoodbye.Joeshoutedaftermenottotaketheshortcut(捷径).⑤Tenminuteslater,ignoringJoeswarningIturnedoffthemainroute(道路).Ithoughtithadntrainedenoughtofloodtheroad,butasIroundedthecorner,waterrushedacrossmypath.Afterafewfeet,thecargotstuck.?续写1：Lookingovermyshoulder,Istaredintotheflashinglightsofatruck.Afamiliarfigureleapedout,rushedtowardsmeandwadedintothewater.Thankgoodness,itwasJoewhocametomyrescue.?续写2：Sobbingagainsthischest,IapologizedthatIshouldn’thavetakentheshortcut.
2设置问题驱动，构建写作支架设置问题驱动，逻辑发展线索(Tracetheclues)问题链第一段Lookingovermyshoulder,Istaredintotheflashinglightsofatruck.第二段IscreamedthatIcouldntmakeit.IsthedriverJoe?HowdidIfeel?WhatdidJoedotosaveme?WhatdidJoesaskmetodo?WhatresponseswouldJoemake?WhatdidJoedotosavemethen?Didwemanagetogetoutofthewater?Howdidwefeelthen?
3段句逻辑关联，主位合理推进，语义清晰连贯语言学家普遍认为，一个句子可以划分为“主位(Theme)”和“述位(Rheme)”两大部分。主位是讲话的起点，通常是语法上的主语，一般表示已知信息。述位是围绕主位展开的部分，是对主位的叙述、描写和说明，一般表示引发的新信息。语篇的基本主位推进模式主要有四种：主位同一型、述位同一型、延续型和交叉型。在语篇中，作者的行文思路就是如何向读者一步步传递重点信息，前后句子的主位和述位按照一定的内在语言规律不断地发生联系和变化，具体表现在句子的相互衔接和信息的演化推进，已知信息引发新信息，新信息又不断地成为已知信息，并以此为出发点再触发另一个新信息，也就是通常说的“前言搭后语”。随着各句主位的向前推进，整个语篇逐渐铺开，从而文章脉络畅通。分析已知信息和新信息是如何衔接和挂钩，可帮助学生准确地把握语篇的内部逻辑关系和作者原始的思路轨迹，合理清晰的主位推进模式是语篇连贯的重要保证。叙述性语
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