上海高中历史-调研卷.pdf

上海市普通高中学业水平等级性考试

历史调研卷

考生注意：

1、试卷满分100分，考试时间60分钟。

2、本考试分设试卷和答题纸。答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位

号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律

不得分。

一、中华文明巡礼（24分）

中华文明源远流长，博大精深。博物馆准备举办主题为“中华文明巡礼”的展览活动，

邀请同学们参与布展。

1、根据展品信息，将下列展品匹配相应展馆。（填写字母，16分）

A.“汉委奴国王”金印B.甲骨卜辞C.大雁塔进士题名帖D.驻藏大臣令牌

E.青铜器何尊铭文F.“晋归义羌侯”金印G.郑和宝船大舵杆H.内蒙古和林格尔墓葬

中的壁画“举孝廉图”

先秦馆秦汉魏晋馆隋唐馆明清馆

1/4

2、观察下列待展展品，若要据此增加一个展馆，你认为新展馆应被设置在（）之

后。（单选，2分）

八思巴文《百家姓》壁画《契丹饮马图》纸币“交子”

A.先秦馆B.秦汉魏晋馆C.隋唐馆D.明清馆

3、上述展品是按照时序布展的，但也可按照内容专题布展。依照示例，试拟定专题，

并选择与之匹配的展品重新布展。（6分）

示例：

专题：从文字看早期国家

展品：甲骨卜辞、青铜器何尊铭文

专题：（2分）

展品：、（至少选择两项，每空2分，共4分）

二、食物的传播（22分）

食物与人类历史的关系密不可分。伴随着人类的活动，食物物种从原产地逐渐走向全世

界，在文明史上扮演了重要角色。

4、大约1万年前，人类进入农耕时代。将下列食物物种与原产地相匹配（8分）

①小麦、大麦②水稻③粟④玉米、甘薯

BD

C

A

2/4

5、古代不同地区食物的生产各有特点，对社会生活产生重要

影响。右侧图片中为公元前6世纪末某地的陶瓶，瓶上的画描绘了

当地人收获橄榄的情景。推测这一地区应是（）

（单选，2分）

A.古代埃及B.古代中国

C.古代美洲D.古代希腊

6、西汉以后，中国古代文献中带有“胡”字的物种如胡桃、胡椒、胡萝卜等传入中国

是通过（）（单选，2分）

A.丝绸之路B.海上丝绸之路C.欧亚航线D.大西洋航线

7、15、16世纪，马铃薯和番茄等作为观赏作物传入欧洲的背景是（）（单选，2

分）

A．新航路开辟B.奴隶贸易C.蒙古西征D.奥斯曼帝国建立

8、结合下列材料，谈谈食物物种的传播与社会发展的关系。（6分）

邑境山多田少，居民倍增，稻谷不足以给，则于山上种包谷、洋芋、荞麦、燕麦或蕨蒿

之类。深林剪伐殆尽，巨阜危峰，一望皆包谷也。

——（清）袁景晖《建始县志》

三、外交文书中的翻译问题（24分）

语言文字的互通互译是不同文明交往的重要途径。17