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第四单元生命的思考

第八课探问生命

第一课时生命可以永恒吗

知识点内容

来之不易

(1)。生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无

偶然性

数的产生的,在这一点上我们是幸运的。

独特

(2)的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都

不可替代

。

不可逆

生命有时(3)的。从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,

尽生命的时光一去不复返。

短暂

(4)的。

自然规律

(5)我们每个人都无法抗拒生命发展的。死亡是人

热爱

生不可避免的归宿,它让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对

生命的不可预知,更加

(1)在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个

一份使命

位置,担当。

我

(2)传承生命:生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“

我们

”的生命,还是“”的生命。在生命的传承关系

生命有,我们能更好地认识和面对自己的生命。

接续(3)传承文明:生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还

社会关系精神信念

包括精神

中的生命、上的生命;我们每个

文明成果

人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在上

不断继承和创造人类的。

1.作家罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这形象地说

明()

C

A.在时间的长河中,个人的生命是短暂的

B.生命来之不易,在这一点上我们是幸运的

C.生命是不可逆的,它属于每个人只有一次

D.每个人的生命都是独特的

2.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。生命对

B

于我们而言,包括()

①社会关系中的生命②精神信念上的生命③物质领域的生命④身体上的生命

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答:“未知生,焉知死。”其意是:

“你还没有理解生,怎么能够理解死呢?”下列对“生”与“死”的理解中正确的有(

)D

①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律②死亡是人生不可避免的归宿③珍惜

生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知④珍惜能够好好活着带给我们的感动

A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④

4.一个新生命的到来,会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份,她(他)

的家族后继有人,她(他)给家人带来了无数的快乐,国家又增添了一个纳税人……这

则材料说明了()