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第一章声现象
第一节、声音的产生与传播
第一节、声音的产生与传播
Ø声音是如何产生和传播的?
Ø声音的速度有多大?
声
音
的
产
生
我们可以发现,发出声音的物体在振动
声
音
的
传
播
如:渔民利用电子发声器捕鱼,水中的鱼会被岸
上的说话声吓跑
声音的传播
声
音
的
传
播
我们通常听到的声音是怎样通过空气
传到我们的耳朵引起听觉的呢?
与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似
的,产生波动,并向四周传播。
实验说明,空气能传播声音。
声
音请同学们做小实验:
的
传把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学
轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张
桌子上。
除了气体,液体以外,固体也能传播声音。
声声音能靠一切气体,液体,固体
音物质作媒介传播出去,这些作为传
的
传媒介的物质常简称为介质。
声音是靠介质传播的。
思考:如果没有介质,例如在真空中声音能否传播?
三、声音传播的速度
三、声音播的速度
传
声
音
的请大家猜想一下声音在气体、液体、
速
度固体中传播时,在哪种介质中传
得最慢?
声音在不同介质中传播速度不同,一般情况下:
vvv
固体液体气体
请同学们在书本上找答案
o
15C时,v=340m/s
空气
谁先欣赏到音乐
谁先欣赏到音乐
Ø中央人民广播电台和北京电视台同
时转播首都剧场的音乐会实况。首
先欣赏到节目的究竟是剧场里离演
奏者10米以外的观众呢?还是远在
1000km以外的上海无线电听众或
电视观众呢?
小结
小结
一、声音是由物体的振动发生的。
二、声音的传播要依靠介质(气体、
液体、固体)。
三、声音传播的速度在不同物质、不
同温度时传播,大小不同。
o
15C空气中声速v=340m/s
巩固练习
巩固练习
(1)一切正在发声的物体都
(2)声音必须靠传播,它不能传播
(3)15℃时空气中的声速是
(4)铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴
在铁轨上,这是因为
(5)某人对着山谷对面的山峰喊了一声,1.5秒后
听到了回声,求人与山峰之间的距离。
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