8.3法治社会 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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课前三分钟;学习目标

1、什么是法治社会

2、怎么推进法治社会建设

3、为什么推进法治社会建设;什么是法治社会;;;法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。;(1)全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。

;(2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。

;(3)社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。;和解;建设法治社会;多辆奔驰车正常停放因影响大妈跳广场舞,王某故意划伤车辆,称想让车主知难而退。大妈路边肆意划车,这么做的权利是上帝给的。

大妈划伤他人车辆局于损害他人财物罪,触犯了法律却不自知,在现实生活中,触犯了法律却不自知的法盲大有人在。

要求赔偿时,知道赔偿金额后,大妈纷纷哭着,甚至跪着希望能够得到车主的原谅。

;(1)有意识:深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识;(2)有氛围:提高社会治理法治化水平;在当今社会除了像大妈这样触犯了法律却不自知的法盲外,还有许多不知如何维护自身切身利益的迷茫者。;议学情境;(3)有依托:建设完备的法律服务体系;知识拓展;要求:

①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位

②引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。

③完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。;;为倡导居民依法文明养犬、妥善解决纠纷,某市开展“依法文明养犬、共创和谐家园”专项宣传活动,法院发布养犬侵权类案件的典型案例,为居民普及法律常识;开通法律服务热线,提供法律咨询服务,开展法律援助,使群众有效维护合法权益;引导、支持各方当事人在发生纠纷后,冷静处理,避免损失扩大,本着互谅互让的原则,借助调解、诉讼等多元平台化解纠纷;公安、畜牧、卫生、城管等部门加强对违法养犬采取制裁措施;支持各社区订立《文明养犬公约》,进行自我约束、自我管理。

;2、建设法治社会的意义;法治

社会;1.《今日说法》是配合中国法治社会建设,对老百姓进行普法???育的一档节目。节目以“点滴记录中国法治进程”的理念,以“重在普法,监督执法,促进立法,服务百姓”为宗旨,全力打造“中国人的法律午餐”。此节目对于建设法治社会的重要意义是()

A.有利于公民增强法治意识,自觉行使法定权利,履行法定义务

B.有利于建设完备的法律体系

C.有利于健全社会矛盾纠纷预防化解机制

D.有利于建设廉洁诚信的政府;2.某地在法治社会建设上进行了全方位的、长期性的努力:创新普法宣传模式,首创“百姓法治讲堂”,实施“定制式普法”;开辟“绿色通道”,开展法律援助,及时化解矛盾。该地做法表明建设法治社会需要()

①深入开展法治宣传教育,增强法治观念

②完善法律援助制度,缩小法律援助范围

③鼓励人们用各种手段表达自己利益诉求

④建立健全社会矛盾纠纷预防和化解机制

A.①②B.①④C.②③D.②④;3.最高人民法院2022年7月15日发布的司法解释中进一步明确家庭暴力的形式,扩大人身安全保护令适用范围,明确冻饿以及经常性侮辱、诽谤、威胁、跟踪、骚扰等均属于家庭暴力。对于违反人身安全保护令的行为加大惩治力度,明确规定被申请人违反人身安全保护令,符合刑法相关规定的,以拒不执行判决、裁定罪定罪处罚。这有利于()

①保障家庭成员免受各种形式家庭暴力的侵害

②坚持人民主体地位,促进家庭和睦和生活幸福

③规范国家权力的运行,加强对权力运行的制约和监督

④提高依法行政和公正司法水平,提高人权法治保障水平

A.①②B.①④C.②③D.③④

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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