第6课 全球航路的开辟 课件-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptx

第三单元走向整体的世界第六课;德雷克

1540-1596

远航中病逝;历史地图类习题解题技巧：

1.主要通过地图的图例说明和图片内容呈现，来考查学生对历史地图的处理能力及依托地图信息分析说明历史问题的阐释能力。

2.在解题过程中，要遵循“先看整体，再看局部，再到细节”的观察规律，首先关注地图的图名、地图中的地名;其次关注图例和注记;最后关注地图中的箭头、箭头指向等。;一、新航路开辟的动因和条件;奥斯曼帝国控制传统商路，欧亚大陆贸易受阻。;【学练并举】

传统观点认为，土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要诱因。但近年来新发现的史料表明∶15世纪，威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物，仅香料总量就在750~1000吨，价格一般要提高8~10倍，这引起了欧洲其他国家不满。由此可见（）A．新航路的开辟与土耳其无关

B．历史认知随史料的补充而丰富完善C．新的史料总会颠覆传统观点

D．综合多种史料即可得出合理结论;史料二：农民普遍缴纳货币地租，在手工作坊和手工工场做工的工匠、师傅大多领取货币工资。城乡间、地区间、国家间、贸易区间、东西方间的商品流通、交换、物资交流都比较广泛、频繁……但欧洲的贵金属开采发展缓慢，不敷社会所需要。在同东方的贸易中又是入超逆差的，因此，金银货币是从欧洲流向亚洲的。

——张箭《地理大发现研究（15—17世纪）》;史料三：马可·波罗这样描述中国元朝一个藩王的宫殿：墙内即此王宫所在，其壮丽之甚，布置之佳，罕有与比。宫内有美丽殿室不少，皆以金绘饰。

——马可·波罗《马可·波罗行记》;思考5：为什么是西班牙和葡萄牙最先迈入大航海时代？;;;;【小组预习成果展示】结合课本P37-38相关内容，完成其他航路开辟的地图标注并完成表格填写，思考与西葡两国相比，这些航路有什么特征？意义何在？;人物;【学练并举】

（2023年山东卷）下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（）;人类航海;史料一：（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）。”???

——《明史》;当今我国的海洋战略选择;本课小结：;课后作业（限时15分钟）1.利用表格自主比较“郑和下西洋与新航路开辟”2.完成学案“课后固学”部分选择题