【最新版】苏科版八年级数学上册《立方根》精品课件.ppt

4.2立方根

4.2立方根复习旧知1．7的平方根是，5的算术平方根_____；2．2的立方是；的立方是；0的立方是；(－3)3＝；(－)3＝．观察上述结果，发现：正数的立方是________;负数的立方是________;0的立方是________.80-27-正数负数0

引入：1．现有一只体积为8cm3的正方体纸盒，它的每一条棱长是多少？〔1〕在这个实际问题中，提出了怎样的一个计算问题？〔2〕你能得到一个数，使这个数的立方等于8吗？〔3〕从这个问题中可以抽象得到一个什么数学概念？4.2立方根

实践探索：1．如果某种植物细胞可以近似看作是棱长为1的正方体，那么当它的体积增大1倍时，这个正方体的棱长是多少？111x4.2立方根

2．做一个正方体纸盒，使它的容积为64cm3，正方体纸盒的棱长是多少？如果要使正方体纸盒容积为25cm3，它的棱长是多少？4.2立方根

一般地，如果一个数的立方等于a，这个数就叫做a的，也称为.也就是说，如果x3＝a，那么x叫做a的，数a的立方根记作，读作“三次根号a”.例如：4的立方是64，所以4是64的立方根，记作＝4，又如，是2的立方根，记作．立方根三次方根立方根由开平方定义得到：求一个数的立方根的运算叫做开立方．开立方和立方互为逆运算，因此求一个数的立方根可以通过立方运算来求．

例：求以下各数的立方根．

〔1〕64；〔2〕－；〔3〕9．交流：以下各数有立方根吗？如果有，请写出来；如果没有，请说明理由.,0.001,9,－3,－64,－,0.4.2立方根

思考：1.正数有立方根吗？负数呢？零呢？一个正数有一个正的立方根0的立方根是0。一个负数有一个负的立方根立方根的性质:平方根的性质与立方根的性质有何区别?说一说：

总结：立方根定义1．立方根和平方根有何异同？2．立方根的性质及一个数的立方根的求法．4.2立方根

思考与探索1.平方根、算术平方根与立方根有何区别?

例二:求以下各式的值

计算：填空：=1=-50502±2

例3计算:结论:通过前面的计算你能发现了什么?1.互为相反数的两个数,它们的立方根也是互为相反数

练一练:以下说法是否正确,并说明理由1.的立方根是;2.负数不能开立方;3.4的平方根是2；4.互为相反数的数的立方根也是互为相反数;5.立方根是它本身的数只有零;6.平方根是它本身的数只有零;7.的立方根是4.

9.假设一个数的平方根和立方根相同,那么这个数是_____;假设一个数的立方根和算术平方根相同那么这个数是_____.8.一个正方体的体积变为原来的64倍，它的棱长变为原来的_____倍.10.存在一个平方,立方,绝对值,倒数,算术平方根,立方根都是它本身的数吗?

挑战自我求的立方根.

总结布置作业1．立方根的定义与性质2．如何求一个数的立方根〔开立方〕3．立方根与平方根的区别