数学组教师“庆元旦”活动方案及总结.docx

201*年数学组教师“庆元旦”活动方案及总结

禄市初中数学组教师庆201*年元旦

活动方案

一、指导思想

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校工会决定在201*年元旦前夕举行“庆元旦”教职工活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。在学校工会的支持下，数学组特制定了如下的活动方案

二、活动时间201*年12月30日下午14:00-18:00三、活动地点学校舞蹈室四、活动安排1、网球掷准

（1）参赛选手站在投掷线前做好准备，裁判员法令后开始计时，要求选手在一分钟时间内将20个球向桶内投掷，姿势不限。

（2）裁判员以选手投入桶内球的数量多少排列名次，多着名次前列。器材直径0.5之0.8米的大桶一个、网球20个，盆子一个。2、飞镖

（1）裁判员发出开始口令后,参赛者才能开始投掷。（2）参赛者投掷时必须单手肩上掷出。

（3）每名参赛者有五次机会，五次得分相加为该选手的最后成绩。得分多者名词前列。如果成绩相同，比第一次得分，如果还不能决定胜负，就看第二次得分。

（4）也可以根据五次的分钟最优异的成绩排定。如果无法决出胜负，比较第二次优异成绩。

器材飞镖靶，飞镖若干。3、打靶

（1）选手站在投掷线后，手持球绳轮转，对准墙上的球靶投出，投掷在线上从圆心向外分别是7、5、3、1分，投掷在两线之间从圆心向外分别是8、6、4、2分。

（2）每名运动员共投掷三次，以积分多少判定名次，积分多者列前。如果成绩相同，则以第一次得分多者胜出。

器材绳球（绳子系住网球）若干4、踢毽子

（1）比赛前选手试好毽子做好准备，手持花键做好准备。

（2）裁判员法令后计时，计数裁判也同时开始计数。在规定的时间内以选手完成踢毽次数的多少排列名次，多者名次靠前。如果成绩相等，以失误次数少者名次前列。

（3）选手没踢一次毽后脚着地一次为完成一个有效成绩。5、投壶

（1）裁判员发令前，选手持箭站在先后做好准备，当裁判发出“开始”口令后开始计时，选手单手持箭杆投向圆筒，箭入圆筒为有效得分，记为1分。

（2）在规定的时间内，投入箭支数量多少计算成绩，多者名列前茅。如果成绩相等，加时20秒，再根据成绩排列名次。

器材直径15cm，高50cm的圆筒；标准弓箭若干只（30~40支）6、套圈

（1）每人可以连续套5~10次

（2）距起套现至第一标志物可以得1分，居第二标志物可以得2分，以此类推。可以多设置几个标志物。

（3）选手以5~10次得分相加为最后成绩。得分多者名列前茅。如果成绩相同，比第一次得分，如果还不能决定胜负，就看第二次得分。

器材标志物（小木柱、花瓶、各种小动物等等），竹制或藤制的小圆圈若干个。

7、捡豆

（1）裁判员发令“各就位”口令后，选手在桌子旁做好准备姿势。（2）裁判员发令“开始”口令后开始计时，参赛选手开始从事先混合在一起红绿豆的托盘中，把绿豆捡出来放到另一个空托盘里面。

（3）裁判在规定的时间内停表后，在盘内绿豆多者，名列前茅。8、夹乒乓球

（1）参赛选手站在桌子前用一只手拿好筷子做好准备姿势。

（2）裁判法令后开始计时，参赛选手迅速从有乒乓球的盆子中一个个夹起来放到空盆中。

（3）依照在一分钟的比赛时间里面夹球的多少决定名次，多则名列前茅。如果出现成绩相同的话，两名选手再夹5~10个球，用时少者名列前茅。（二）智力篇智力碰碰碰

禄市初中数学教研组201*年12月27日

禄市初中数学组教师庆201*年元旦

活动总结

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校工会决定在201*年元旦前夕举行“庆元旦”教职工活动。在学校工会的支持下，数学组于201*年12月30日下午14:00-18:00再学校舞蹈室开展了庆元旦活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

下午1400本次庆元旦活动正式开始，数学教研组的全体教师均参加了本次活动。活动共设8个项目网球掷准、飞镖、打靶、踢毽子、投壶、套圈、捡豆、夹乒乓球。所设项目既有娱乐性的，也有健身性的，整个活动一直在欢快、和谐而有序的氛围中进行，每个人都在尽享游戏的快乐。游戏结束时，一些教师还感到意犹未尽。

本次活动的目的旨在丰富教职工业余文化生活，培养个人的团队意识和集体主义精神，促进和谐的工作环境氛围。老师们希望以后多举办这样灵活多样的活动，以放松心情，增强体质，增进友谊。

禄市初中数学教研组201*年12月31日

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