专题12 几何图形初步（角、线段、平行线）综合检测过关卷（解析版）.docxVIP

专题12几何图形初步（角、线段、平行线）综合检测过关卷

（考试时间：90分钟，试卷满分：100分）

一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）

1．（3分）已知一个角的余角等于这个角的2倍，则这个角的度数是（）

A．30° B．45° C．60° D．90°

【答案】A

【分析】首先这个角为x°，则它的补角为（180﹣x）°，根据题目所给等量关系列出方程，再解方程即可．

【解答】解：设这个角为x°，由题意得：

90﹣x＝2x，

解得：x＝30．

故选：A．

2．（3分）下列说法正确的是（）

A．绝对值最小的有理数是0

B．单项式πa25

C．北京时间上午9点30分，时针与分针的夹角为90°

D．用两个钉子可以将一根细木条固定在墙上，其数学原理是“两点之间线段最短”

【答案】A

【分析】根据绝对值的性质，单项式的次数的定义，两点确定一条直线等知识一一判断即可．

【解答】解：A、绝对值最小的有理数是0，正确，本选项符合题意．

B、单项式πa25的次数是3

C、北京时间上午9点30分，时针与分针的夹角为90°，错误，应该是大于90°，本选项不符合题意；

D、用两个钉子可以将一根细木条固定在墙上，其数学原理是“两点之间线段最短”，错误应该是两点确定一条直线．本选项不符合题意．

故选：A．

3．（3分）把一副三角板按照如图所示的位置摆放，使其中一个三角板的直角顶点放在另一个三角板的边上，形成的两个夹角分别为∠α，∠β，若∠α＝35°，则∠β的度数是（）

A．55° B．60° C．65° D．75°

【答案】A

【分析】根据补角的定义解决此题．

【解答】解：如图．

由题意得，∠ABC＝90°．

∴∠β＝180°﹣∠α﹣∠ABC＝180°﹣35°﹣90°＝55°．

故选：A．

4．（3分）将一副三角尺按如下列各图所示的不同位置摆放，其中∠α与∠β一定互余的摆放方式是（）

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】根据题目的已知条件并结合图形进行分析计算，求出∠α与∠β的和，即可解答．

【解答】解：A、由题意得：∠α＝180°﹣45°＝135°，∠β＝180°﹣45°＝135°，

∴∠α+∠β＝270°，

故A不符合题意；

B、由题意得：∠α＝45°，∠β＝30°，

∴∠α+∠β＝75°，

故B不符合题意；

C、由题意得：∠α+∠β＝180°﹣90°＝90°，

∴∠α与∠β一定互余，

故C符合题意；

D、由题意得：∠α+∠β＝180°，

∴∠α与∠β一定互补，

故D不符合题意；

故选：C．

5．（3分）如图是一个正方体的展开图，把展开图折叠成正方体后，相对面上的数互为相反数，则（a+c）b的值为（）

A．16 B．4 C．﹣4 D．﹣16

【答案】B

【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．

【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，

“a”与“3”是相对面，

“b”与“﹣2”是相对面，

“c”与“﹣1”是相对面．

∵相对面上的数互为相反数，

∴a＝﹣3，b＝2，c＝1，

∴（a+c）b＝（﹣3+1）2＝（﹣2）2＝4．

故选：B．

6．（3分）如图，在同一平面内，我们把两条直线相交的交点个数记为a1，三条直线两两相交最多交点个数记为a2，四条直线两两相交最多交点个数记为条直线两两相交最多交点个数记为an，则用含n的代数式表示an为（）

A．n(n-1)2 B．n(n+1)2 C．n（n﹣1） D．n（n

【答案】B

【分析】根据题意，结合图形，发现：两条直线相交有1个交点，3条直线相交最多有3个交点，4条直线相交最多有6个交点，据此规律即可得出结论．

【解答】解：两条直线相交有1个交点，即a1＝1．，

三条直线相交最多有（1+2）个交点，即a2＝3，

四条直线相交最多有（1+2+3）个交点，即a3＝6，

以此类推，（n+1）条直线相交，最多有（1+2+3+…+n）个交点，即an＝1+2+3+…+n，

∴an

故选：B．

7．（3分）将一副学生用的三角板按如图所示的位置放置，若AE∥BC，则∠DAF的度数是（）

A．10° B．15° C．30° D．45°

【答案】B

【分析】由平行线的性质可得∠EAC＝∠ACB＝30°，由三角形内角和定理可求解．

【解答】解：∵AB∥CD，

∠EAC＝∠ACB＝30°，

∵∠DAE＝45°，

∴∠DAF＝∠DAE﹣∠EAC＝45°﹣30°＝15°．

故选：B．

8．（3分）如图，点A，D在直线m上，点B，C在直线n上，AB⊥n，AC⊥m，BD⊥m，点A到直线BD的距离是（）

A．线段AD的长度 B．线段BC的长度

C．线段AB的长度 D．线段BD的长度

【答案】A

【分析】根据点到直线的距离可得