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第
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高中班会课主题教案7篇
高中班会课主题教案篇1
一、主题：在青春里成长
二、活动时间：20__年_月_日
三、活动地方：
班教室
四、目的：
为了让同学们在青春期健康欢快的学习和生活，引导学生塑造一个健全的价值观人生观，培养学生面对困难解决困难的本领，活跃班级气氛，加强班级凝集力，特举办一次以“青春——成长”为主题的主题班会。
1.活动参加者：
某班全体同学及任课老师
2.实在策划流程：
（1）主持人致辞，引出班会主题，并介绍参加老师
（2）青春感言（向班级征稿）
（3）歌舞表演，唱歌青春
（4）话剧或小品表演（突出成长路上的喜与忧，应当以忧为主，选取感人的故事。）
（5）游戏（依据时间长短任选，建议第三个很有效果的）：
①默契大考验之叠报纸。（一分钟内、三人搭配，两人放报纸，一人表述纸上内容，猜得一题折一下报纸，答完8题仍能站立在报纸上者胜）胜者奖品。败者扎发
画眉3—5次
②抢凳子，（8人一组7櫈，两组，每次淘汰一人）胜者奖品，败者扎发
画眉
两组一次2—3次
③心愿盒，（每人一个愿望，写在纸上，要求是现实能实现的愿望，嘉宾先抽，然后抽中学生抽第二个愿望，以此类推）抽中心愿者，都有奖品。十次实现愿望。理想从这里启程。
④数数抱抱（数到几，就几个人抱在一起十二人一组，“0”为不抱“1”为抱自身）每组最终两人共享奖品，其余失败者均扎发画眉
2—3次
⑤夹弹珠，（两人比，一分钟内谁来夹到弹珠越多，谁就胜）胜者奖品，败者扎发腮红
（5）诗歌朗诵
（6）集体合唱《隐形的翅膀》
（7）老师总结
（8）放音乐，歌声中结束活动
准备：各式节目，教室布置，游戏时使用的道具，学生表演节目报名，游戏奖品和惩罚用的眉笔，当日食品自备，心愿盒卡纸（学生自身写好内容），附：主持人串词。
青春，可能是一代人的满怀期望；青春，可能是一代人的甜美回忆。无论如何，走青春之路是一代人的风采呈现，是新世纪的时代支柱。阳光洒满大地，天空蔚蓝无云，我们正值最繁花年华的季节，我们正处在法制健全的社会，我们正生活在极多人偏爱的家庭里，但我们却仿佛永久不满足般的一味向别人索取着，一味的享受着，却不知如何运用自身这锦绣年华，更不知如何绽放自身这青春的颜色。
如今的我们，拥有着大把的青春，无法感受时间由指尖溜走的感觉，亦无法感受流年飞雪的喘气，我们盘桓在青春的时间里，肆意的践踏着生活，不去想象以后的时间，不去理睬时间的流逝，但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝；如何甘心我们的时间如同流星。因此，我们奋起、我们展翅，只为我们不甘愿虚度光阴，放弃生活，埋没拥有着青春活力的自身。
青春，是一个人一生中最幸福的时间，集万千偏爱于一身，有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的气力、有着每天挂在嘴边的微笑，更有着不服输的自负。我们是坚强的、是勇敢的，我们将青春攥在手里，将世界踩在脚下，将幸福放在心里，在放肆的青春中做着自身。
我们，如同那美丽的童话，又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈，但我却认为他们并不虚无，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我们，亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色，给人以很多的遐想，亦代表着我们青春的颜色：粉色是可爱的、紫色是尊贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的，我们，是青春靓丽的。
我们，有着自身喜好的事物，有些人喜好艺术、有些人喜好运动、有些人喜好学习，我们在这些自身喜好的事情上，绽放自身的颜色，释放自身的欢快。
青春的欢快，是会感染的，以至于，宇宙中的每一粒灰尘都为我们欢呼、雀跃。
我们点燃焰火，它绽放出美丽的花朵；我们点燃火把，它在黑夜中燃起一丝希望；我们点燃青春，它便绽放出青春的颜色，点亮我们的一生
高中班会课主题教案篇2
【活动目标】
1.正确认得自身所背负的压力，初步形成自动磨练自身的意识。
2.树立自强进取的信念和信心，培养勇于经受压力的本领和乐观乐观的生活态度。
【活动方式】
师生相互沟通、学生分组讨论、各抒己见、各抒己见，实现
【活动时间】
20xx年11月
【活动地方】
昌邑一中录播室
【活动对象】
高一二部36班全体同学
【主题阐释】
现代社会竞争激烈，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养发奋图强的意志力成为现代学校德育的一个紧要的内容。
【班会过程】
一、通过埃及的一个古老的`传说导入（在请学生欣赏周杰伦的歌曲《蜗牛》的同时）
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自身的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不绝息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负
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