全国中考语文作文题目集锦10篇.pdf

10篇

1．请以行走在春风里”为题，写一篇文章。

要求：（1）不少于600字，不出现真实校名、人名。（2）

书写工整规范。

行走在春风里

春天来了，一切都又重获新生，改头换面。逝去严冬的沉

闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。

春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树

发芽了，其他树木也重新发了嫩枝，长了新叶。走在大路上，

仿佛都有一种生机的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去。我轻轻

躺在草地上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、树木上、花草

上……暖洋洋的，可真是惬意啊!

走在春风里，我闻到了花的清香。好几朵像彩霞似的桃花，

迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜

花地里的油菜花香气扑鼻，引来了许多蜜蜂来采蜜，我走了一

圈，走出菜花地，香气“粘”在了我的身上，

我享受着，仿佛忘记了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似

乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小

到了天空中。一阵风吹过，真凉爽，真但愿风能带我去更远的

地方看看。休息了一会儿，我嫌太热了就抄巷子去买冷

饮。树荫下有许多老人在乘凉，大家在一起交谈，看上去都很

愉快!

在路上我不经想起了一句话一年之计在于春”。春天是我

们播种但愿的时节，我们不克不及懒惰，贪玩好耍，要勤奋努

力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到研究当中。我

相信一分耕耘，一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作

为回报。

我走在春风里，享受着二月的阳光。

【解析】

【详解】

这是一道命题作文。作文的题目中的“行走”，既可以是原

义的漫步、行走，也可以是比喻义的行走，是一种人生姿态，

一种精神历程。“春风”能给人带来温暖，带来希望；“春风”的

作用是能驱走严寒，让世界变得温暖起来。当草木、溪水、村

庄被春风吹拂的时候，一切都是灿烂的；被春风包围的时候，

一切也会变得不一样。本文可以写行走在自然的春风里，享受

大自然的馈赠与美好；也可以写自己心中的“春风”是怎样的，

”象征关怀，象征温情，象征奉献，象征爱，象征生机和

永恒……此题宜写成记叙文或记叙散文。可以运用细节描写、

心理描写、对比烘托等写法，突出“春风”带给自己的力量、意

义。本篇作文的关键是写一篇赞美美好、感恩美好的文章，只

要围绕着此意来写即可。写作时，应突出正能量，主题积极向

上，不能写阴暗面。本作文要用具体的事件来充实，不要围绕

一些词语来空洞的论述。本文适合写记叙文，或者以记叙为主

的文章，写议论文难度较大。前半部分适合使用记叙表达方式，

文章最后以议论收尾，照应标题。．阅读下面的文字，按要

求作文。

有一首歌词让人过目不忘：经过了风吹雨打／才有最美丽

的鲜花／不管付出几何价格／我不怕／时间有一种魔法／能美

化今天的伤疤／得到履历失去韶华／不算差／我们蓦然回首的

霎那／许多欢笑眼泪都蒸发／爱能牙？过春秋和冬夏／心是永

远绽放的神话／……走过的路开满鲜花／多繁华／我们蓦然回

首的霎那／许多欢笑眼泪都蒸发／爱能穿越距离和时差/心是

永远绽放的鲜花……

请仔细品读上述歌词，以“绽放一朵美丽的心花”为题目，

写一篇500字以上的文章。除诗歌和戏剧外，文体不限。文中

不得出现实在的姓名和校名。

每一朵花都得要为生命怒放，这是花朵与生命的约定。”

近几天，我读了美德少年文学故事，眼角湿润了，感受到了生

命之花怒放的执着，体会到了浓浓亲情萦绕的温暖。书中一篇

篇感人肺腑的故事，一个个震撼人心的文字，让我心灵震颤。

当看到《在这个天下陪着我》时，我不禁喜笑颜开。小男

孩XXX，用自己弱小的身子，挑起了一个家。在他三岁时，

妈妈不幸患上了一种病——类风湿关节炎。随着病情的减轻，

她只能瘫在床上。爸爸为了给妈妈看病，只好外出打工，只要

年幼的XXX来照顾妈妈。妈妈的一切生活都要靠XXX。吃

饭、擦洗身子、洗脸，甚至连翻身都必须靠XXX。面对着这

艰难的生活，他却从不叫苦叫累，乐观地对待每一件事。

XXX为了妈妈，不顾自己。一天，电闪雷鸣，天黑沉沉

的，一场大暴雨即将到来。XXX赶紧向老师请了假，还没等

老师给他找把伞，就冲出了门。妈妈惊讶地看着落汤鸡似的他，