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Unit1Tidyup!单元整体教学设计
单元课题
五年级下册Unit1
教材页码
P2-7
单元主题
意义
本单元的主题属于“人与社会”范畴,围绕着“Tidyup”(整理物品)给生活带来变化这一话题展开学习,并将名词性物主代词这个难懂语法知识点融入到语境中去学习,让学生在学习整理物品的对话中去理解和运用相关词汇。本单元的主要学习内容是:理解并学习如何运用含有名词性物主代词的疑问句“Aretheyyours/his/hers…?”等来询问物品归属。理解并学习物品整理和旧物利用的对话、故事等语篇。学习字母组合ar,ue和oo在单词中的发音规律。
教学内容分析
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