小学一年级班级活动记录.pdfVIP

【导语】活动记录，⼀个过程的⼀次执⾏所需信息的管理，是通过使⽤⼀个所谓活动记录的连存储块来实现的。以下是⽆

忧考整理的《⼩学⼀年级班级活动记录》相关资料，希望帮助您。

1.⼩学⼀年级班级活动记录

活动⽬标：

每年开学，学校⾥总会⼜迎来⼀批活泼可爱的⼀年级新⽣，他们踏进了⼩学的⼤门，以游戏为主的活动⽣活，开始进⼊系

统学习的阶段。这⼀⾓⾊的转换，使孩⼦们感光荣，感快乐，同时也需要孩⼦们对⼩学学习⽣活中的⾏为规范的要求，⾏

为习惯作⼀个初步的了解，使他们尽快地适应⼩学⽣活，做⼀个合格的⼀年级新⽣。对学⽣进⾏⾏为规范的训练，逐步提⾼要

求，在轻松的氛围中获得锻炼。

活动过程：

读⼀读：

⼩⼩青松青⼜青，天天挺⽴在⼭顶，风吹⾬打都不怕，青松越长越精神。

⼆、讲⼀讲：

、你喜欢⼩青松吗？学习青松哥哥什么呢？

1

、学会站站像⼀棵松；学会坐坐如⼀台钟；学会排队队伍⼀条线；学会⾛⾛路挺起胸。

2————————

、每节课上认真学、认真练，争取获青松章

3“”

三、练⼀练：

、站像⼀棵松：⼩脚跟靠拢，⼩⼿贴裤缝，收腹挺胸，⼩肩膀往下压，⼩眼睛看前⽅。

1

⽼师说：起⽴。学⽣边站边说：站像⼀棵松。要求做五位。

“”“”

、坐如⼀台钟：⼩膝盖靠拢，⼩⼩⼿放平，⼩脊背挺直，做得有精神。

2

⽼师说：坐下。学⽣边坐边说：坐如⼀台钟，要求做三位。

“”“”

、队伍⼀条线：集队快，排队静，队伍齐。

3

、⾛路挺起胸：挺着胸⼿拉⼿，眼看前⽅向前⾛。

4

四、考⼀考：

通过站、坐、⾛及队列⽐赛，评⽐优秀者，颁发奖章，贴在教室图表上。

“”“”“”

2.⼩学⼀年级班级活动记录

主题：感谢母亲

地点：教室

活动⽬的：让学⽣了解⽗母之爱，感受⽗母之情，体验亲情的⽆私和伟⼤，即让学⽣懂得为什么要感恩⽗母。

活动过程：

引⼊：母亲的诠释

、⽗母给了我们世界上最重要的东西⽣命，同时也把⽆私⽽伟⼤的爱给了我们。作为⼦⼥，我们有太多太多的理

1——

由，需要感恩⽗母！反哺之义，⽺有跪乳之恩。蜜蜂采花⽽去，嗡嗡的⼀番表⽩，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天

空，这是感恩。对有精神⽀柱和⽂化底蕴的万物之灵⼈类来说，知好知⽍，有恩当报何其重要！

——

、⼼灵表⽩：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的⼀句是什么？

2

学⽣：

你知道爸爸妈妈的⽣⽇吗？

①

你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？

②

你经常和爸爸妈妈聊天吗？

③

上中学以来，你曾经把妈妈⽓得掉眼泪吗？

④

你通常怎样向你的⽗母表达你的爱呢？

⑤

活动总结：

母爱是伟⼤的。在这个世界上，我们永远需要报答的⼈，就是母亲。我们永远报答不完的，也是母亲。平时，我们⼀定要

记住妈妈的叮咛，在学校⾥尊师勤学，长知识、长⾝体、长才⼲，对⾃⼰美好的⼈⽣负责，让妈妈放⼼！这是感谢母亲的⽅

法。

3.⼩学⼀年级班级活动记录

班会主题：体验亲情学会感恩

内容摘要：

凭据当前部门学⽣漠视怙恃的关爱，不懂回报，睁开主题班会，希望同砚们能够更深刻地体会怙恃的艰⾟与不易，从⽽

明⽩亲情，学会感恩。

主要⽬的：

、阅读经典，体验感恩；

1

、联系实际，感恩怙恃；

2

、增强班级同砚的互助精神，为班级⼯作和进⼀步⽣长打下基础。

3

班会历程：

、⼩考试。（怙恃的⽣⽇，最喜欢的⽔果、颜⾊味道；怙恃何时最开⼼、忧伤：怙恃希望你为他们做什么；等）和怙恃

1

对⾃⼰的领会做对⽐，学会去领会怙恃。

、⼩品《种⽠得⾖》

2

（讲述⼀个⼥孩在怙恃的呵护下从⼩学上初中考上重点⼤学读研究⽣读博⼠，可当⽗亲病了母亲需要与⼥⼉商议若何给⽗

亲治病的时刻，⼥⼉说：我⼜不是医⽣，你跟我商议有什么⽤？当母亲让⼥⼉把沾满了⽗亲⼝⽔的湿⽑⼱