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教
教学过程
课题
16、麻雀课时进度2
复备教师
课型
特点
新授课主备教师
1．正确认读、书写本课生字、词语。
2．朗读课文，了解文章是怎样按照事情发展的顺
个人复备
教学
目标
序来写的。
3．深入理解课文内容，体会老麻雀为保护小麻雀
表现出的不畏强暴的精神，感受母爱的伟大。
重点
重点
难点
说说课文围绕麻雀写了一件什么事。理清这件事的起因、经过和结果。
难点
感受老麻雀为了保护小麻雀而表现出的伟大母爱。第一课时
一、揭示课题，导入新课
1．板书课题，读课题。
2．《麻雀》是十九世纪俄国作家屠格涅夫的作品。
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