二零二三年 优质公开课热机-教案3.docxVIP

二零二三年 优质公开课热机-教案3.docx

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热机

一、新课引入

教师活动

学生活动

设计意图

1.演示实验,让学生观察发生的现象,分析实验中有哪些物理过程。

讨论这一个过程中能量的转化情况和对我们的启发。

引导学生回答并板书部分有关的内容。

2.简介热机,热机有各种不同的型号和构造,但它们的工作原理大致一样。热机的广泛应用,使人类迈入了工业化的社会。

1.观察到的现象:软木塞被冲开,同时看到有“白气”出现。物理过程:酒精燃烧放出的热量通过热传递将部分内能传递给水,水的内能增加,温度升高直至沸腾,产生大量的水蒸气;水蒸气对软木塞做功,推动软木塞;同时内能减少,液化形成“白气”。

得出结论:可以利用内能来做功。从而可以实现内能和机械能的相互转化。

2.听讲,记录,了解不同类型的热机,及在人类社会发展中所起的巨大作用。

演示实验,引入新课。

二、新课教学

(一)热机的工作过程

教师活动

学生活动

设计意图

1.汽车是我们生活中不可少的交通工具。目前我国的汽车拥有量正急速增加。同学们知道汽车是以什么作动力的机械吗?

根据学生回答指出:用在汽车上的动力机械,就是内燃机,即燃料在气缸内燃烧的热机。内燃机在气缸内燃烧的是汽油或柴油。

2.讲解汽油机的工作原理:

(1)构造。(出示模型或挂图。边指示边讲解)

进气门、排气门、火花塞、气缸、活塞、连杆、曲轴。(介绍名称的同时,介绍各部分的功能)

冲程:活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程。

(2)工作过程

利用汽油机的模型边演示边讲解,并提醒学生注意观察活塞、气门、连杆、曲轴的动作情况。

内燃机的工作过程以一个循环为一个单元,一个循环又分为四个冲程。

①吸气冲程

②压缩冲程

③做功冲程

④排气冲程

3.引导学生进一步明确各冲程中能的转化情况。

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4.让学生阅读“科学世界——现代汽车”,并让学生谈一谈汽车方面的问题和所喜欢的汽车。

1.回答教师的问题。

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2.对照模型看图,听教师讲解汽油机的构造,了解工作过程。具体了解:

(1)构造。记住火花塞、气缸、活塞、连杆、曲轴。

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(2)工作原理。

了解内燃机工作的四个冲程及能量的转化情况。

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观察汽油机一个循环的情况,了解四个冲程及能的转化情况。

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3.在教师的引导下归纳出:压缩冲程中,机械能转化为内能;在做功冲程中,燃气对活塞做功,内能转化为机械能,这一冲程中,汽车获得动力;而排气冲程中,排出大量的汽车尾气。

4.讨论回答,自由发挥。

讲解汽油机的工作过程,让学生理解热机工作的基本原理。

(二)认识热值;了解热机效率。

教师活动

学生活动

设计意图

1.让学生思考:家中煮饭时,主要使用的燃料有哪些?燃烧的燃料不同,所需燃料的质量是否相同?燃料燃烧过程中能量转化有哪些?

根据学生的回答,进行点评。

2.让学生阅读并讨论“想想议议”。

3.在前面讲解、讨论的基础上引出热值的概念。热值:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值。它的单位是:焦/千克;符号是J/kg。指导学生读热值表。

引导学生讨论:为什么燃料燃烧放出的热量要比按热值计算出的热量小?

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组织学生进一步讨论:如何提高燃料的利用率,有效节约能源?试想哪些方法可以提高燃料的利用率?

4.热机效率:用来做有用功那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。

介绍:蒸汽机5%~15%;汽油机20%~30%;柴油机30%~45%。

热机中,燃料释放的能量到哪里去了?让学生思考,并说明怎样提高内燃机的效率。

5.指导学生阅读“STS从火车到火箭”。

1.以小组为单位,交流家中所使用的主要燃料,如天然气、煤、柴等,及燃烧的质量的不同和能量转化情况。

燃料燃烧的过程实际上是储藏在燃料中的化学能被释放出来,转化为周围物体的内能。

2.阅读并讨论,将自己的观点用实例来说明。3.理解不同燃料的热值不同。

读热值表,了解常见的燃料的热值。

燃料很难完全燃烧,放出的热量要比按热值计算出的热量小,而且有效利用的热量又比放出的热量要小。

讨论,课后到图书馆或网上去查阅提高燃料利用率的办法。

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4.听讲并记录,根据前面的认识了解热机效率为什么都比较低的原因。

了解常见热机效率。

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思考,讨论提出提高热机效率的途径。

5.阅读“STS从火车到火箭”,拓宽视野。

从能量转化的角度来认识热值。了解机械效率。

三、随堂练习

四、本课小结

教师活动

学生活动

这节课你主要学到了什么?难点在哪里?你有什么想法需要和大家交流?

学生思考并回答。

五、板书设计

热机

1.演示实验

实验表明:可以用内能来做功。热机就是把内能转化为机械能的装置

2.四冲程内燃机的工作过程及能量转化

(1)吸气冲程

(2)压缩冲程,机械能转化为内能

(3)做功冲程,内能转化为机械能

(4)排气冲程,排出废气,为吸气冲程作好准备

3.热值:

1kg某种燃料完

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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