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2023年高考语文复习1到5月新题复习——诗歌阅读
一、诗歌阅读(共25小题)
1.(2023?青羊区校级模拟)阅读下面这首宋诗,完成问题。
题《苏武忠节图》①(其二)
文天祥
独伴羝羊海上游,相逢血泪向天流。
忠贞已向生前定,老节须从死后休。
不死未论生可喜,虽生何恨死堪忧。
甘心卖国人何处,曾识苏公义胆不。
【注】①文天祥逃亡到达真州,为守将苗再成所藏的李公麟画作《李陵送苏武图》题诗三首,并改其名为《苏武忠节图》。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.这幅画以李陵送别苏武归汉为题材,诗人因看到画面内容而心生感慨,借古抒怀。
B.苏武在牧羊时所面对的艰难处境,让诗人联想到自己的逃亡经历,不禁泪流满面。
C.苏武因对国家忠贞不渝的高尚节操被世人传颂,这也是诗人为这幅画改名的原因。
D.诗人用苏武以死明志和李陵苟且偷生作比,流露出一种忠贞却无人识的伤痛之情。
(2)本诗与《过零丁洋》两诗的尾联都是以磅礴的气势收束全篇,但所表达的思想情感有所不同。请结合内容简要分析。
2.(2023春?浦东新区校级期中)阅读下面的诗歌,完成问题。
六月二十日夜渡海①
【宋】苏轼
参横斗转②欲三更,苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀,天容海色本澄清。
空留鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。
【注】①此诗是苏轼获赦北归,渡琼州海峡时所作。②参横斗转:参星横斜,北斗星转向,说明时值夜深。
(1)下列拟编纂的诗歌选集中,适宜选录本诗的一项是
A.《唐宋格律诗选》
B.《宋元长短句选》
C.《唐宋古体诗选》
D.《宋元乐府诗选》
(2)下列选项中,不适宜用来评价本诗的一项是
A.纵横恣肆
B.用典贴切
C.平易自然
D.直抒胸臆
(3)本诗前四句写景,但又蕴含丰富的情感与深刻的哲思。请结合具体诗句加以赏析。
3.(2023春?邢台月考)阅读下面两首诗,完成问题。
观雪二首?其一
[宋]杨万里
坐看深来尺许强,偏于薄暮发寒光。
半空舞倦居然懒,一点风来特地忙。
落尽琼花天不惜,封它梅蕊玉无香。
倩①谁细捻成汤饼,换却人间烟火肠。
夜雪②
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
【注】①倩:请(别人为自己做事)。②此诗作于元和十一年冬,白居易因上书论宰相遇刺事被贬江州,任江州司马。
(1)下面对两首诗理解和赏析不正确的一项
A.杨诗首联写坐观雪落,积雪渐渐深达尺余,“尺许强”三字写出了雪之厚之大。
B.杨诗描摹生动,语言活泼,胸怀广阔,由观雪到爱民,表露出诗人的仁爱思想。
C.白诗“复见窗户明”是月光照射的效果,“夜深知雪重”中的“夜”呼应题目。
D.白诗细腻地写出了自己夜雪之时独特的感受,透露出诗人谪居江州的孤寂心情。
(2)这两首古诗都描写雪,但表现手法却不尽相同,试分析二者表现手法上的不同。
4.(2023春?湖北期中)阅读下面这首诗,完成下面小题。
送卫进士推武昌
【明】何景明
少年佐郡楚城居,十郡风流尽不如。
此去且随彭蠡雁,何须不食武昌鱼①。
仙人楼阁春云里,估客帆樯晚照余。
大别山前汉江水,画帘终日对清虚②。
【注】①不食武昌鱼:东吴有民谣云“宁饮建业水,不食武昌鱼”。建业即南京,明代前期之首都。②清虚:天空。
(1)下面对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是
A.首联赞美卫进士之少年风流,雄居楚城,诗人意欲消除卫进士因外放而产生的自卑感。
B.颔联劝慰卫进士应如天外飞雁,乐于长征,不必执念于京都之职,而应学会随遇而安。
C.颔联用“武昌鱼”之典宽慰友人之心,也从侧面表明作者对京城追名逐利之风的厌恶。
D.尾联以景结情,描绘了一派明丽旷远的武昌景色,是对友人在武昌的生活的虚写想象。
(2)本诗颈联意境美好,手法高妙,堪为本诗亮点。请简要分析其表现手法及其妙处。
5.(2023春?湖北期中)阅读下面这首唐诗,完成小题。
将赴成都草堂途中有作先寄严郑公①(其四)
杜甫
常苦沙崩损药栏,也从江槛落风湍。新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。
生理只凭黄阁老,衰颜欲付紫金丹。三年奔走空皮骨,信有人间行路难。
【注】①严郑公,即严武。严武此时以黄门侍郎为成都尹,故称“黄阁老”。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联为虚写,表达了诗人常焦虑沙岸崩塌,损坏药栏,连江槛一起落到湍急的水中的心情,也暗含诗人对社会现状的焦虑。
B.颔联诗人运用拟人手法,借“恨不”“应须”四字,表达了他对乱世之岁,匡时济世之才难为世用,而各种丑恶势力竞相表演的感慨。
C.颈联不但照应诗题中的“寄严郑公”,而且还强调诗人生活有了依靠,疗养有了条件,表达了对朋友的感激之情。
D.全诗体现了诗人重返草堂的欣喜
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