中学语文《昆虫记》教学设计.docx

中学语文《昆虫记》教学设计

素养目标

1、语言目标：培养学生阅读理解和表达能力，掌握科普作品阅读方法。

2、思维目标：提升学生批判思维、逻辑思维、沟通思维、合作思维等科学思维，体会文中科学精神、科学理念。

3、价值目标：增强学生对自然界的好奇心和探索欲望，引导学生尊重自然和生命，培养学生审美情趣和团队合作精神。?

设计意图：作为一部科普作品，《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。阅读该书，学生不仅能获得科学知识、提升科学素养，更能从中受到善的启发、美的熏陶。本节课的核心任务是指导学生学会阅读科普作品的方法。为此，创设了“荒石园昆虫主题博物馆”展览这个贴近学生生活，能激发参与兴趣的情境。

整节课涉及整本书阅读和跨学科学习两个学习任务群，指导学生科普作品阅读方法，学生通过阅读《昆虫记》并综合运用生物、美术、信息技术等学科知识，学会阅读科普作品的方法，体悟科普作品中蕴含的科学精神和科学思维，积累整本书阅读经验，培养阅读科普作品的习惯。

教学过程

导入：为帮助同学们更好的了解法布尔笔下的昆虫，理解《昆虫记》中的科学美与人文美，学校打算举办“荒石园昆虫主题博物馆”展览活动，请我们班同学以“策展人”的身份，齐心协力，共同完成以下任务。

任务一：初探全文，撰写展览前言???

方法指导：借助前言、后记、附录中作家作品的介绍，了解作家生平事迹、科学成就和全书的大致内容，撰写展览前言。

1、阅读前言、后记、附录的内容，完成学习任务卡。

1）给法布尔贴标签

（2）《昆虫记》档案

（3）荒石园档案

2、结合阅读体会，撰写展览前言。???

阅读方法小贴士(一)：阅读科普作品要借助前言、后记、附录中作家作品的介绍，了解作家生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做准备。

3、根据五星评奖量表评价。

任务二：群虫闪耀，商榷展厅布置????????

我们将展厅分为四大展区：衣食住行篇、家庭生活篇、社会贡献篇、昆虫诗人篇。

方法指导：

①选择自己感兴趣的展厅，选取喜欢的昆虫代表，精研相关章节。

②遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资?料，把握其含义；

③要体会作品中蕴含的科学思维和法布尔的科学精神。

.展厅一：“衣食住行（行为）篇”本展厅由智慧星辰小组布置，他们制作的大孔雀蝶和蝉的昆虫说明牌，从名著内容、生物科学、展厅布置等多方面，使我们了解昆虫精灵们的衣食住行（行为）特点，以及对人类的思维启示和人生思考。

2.展厅二：“家庭生活篇”本展厅由科学先锋小组布置，以实验报告的形式，再现法布尔对白面螽斯的婚俗和西绪福斯蜣螂夫妻对家庭责任感的实验探究过程及成果，使我们了解昆虫的“夫妻关系”和“亲子关系”，探究昆虫生活和人类社会的巧妙联系，在阅读中体悟法布尔坚持实地观察和反复实验的科学精神。

3.展厅三：“社会贡献篇”本展厅由阅读探秘小组布置，他们结合昆虫对大自然的作用，帮圣甲虫和埋葬虫制作并美化“工作证”；使我们意识到我们常常给这些辛勤的小动物蔑视的眼光，它们做好事、背骂名，我们应该有思辨精神，要为它们正名。

4.展厅四：“昆虫诗人篇”本展厅由书海舵手小组布置，他们运用展板展示法布尔小传、法布尔精神和对他的致敬词，使我们深刻体会法布的科学精神。

5.阅读方法小贴士（二）

①遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义；

②对于感兴趣的内容，可以质疑问难，拓展延伸。

③体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。

④关注科普作品的艺术趣味。

6、根据五星评奖量表评价四。

任务三：完善策划，制作宣传海报

方法指导：结合信息技术课程所学知识，参考网上教程，制作并完善展览策划书和宣传海报。

1、运用信息技术制成能翻页的展览策划书，其中要素准确齐全，注意强调昆虫活物要放生。

2、制成优质海报，其中要素准确齐全，要附有二维码。

作业设计

1、根据《昆虫记》一书，选取章节，编写昆虫故事，感受法布尔科学精神。

2、成立“虫虫戏剧社”，同学们可以化身蟋蟀、蜜蜂、蚂蚁等小动物，在“荒石园昆虫主题展览”活动中表演。

教学反思

本节课的核心任务是指导学生学会科普作品的阅读方法。不只是学会阅读《昆虫记》这一本书，而应该是掌握科普作品阅读方法，阅读更多优秀的科普作品，探究科学世界的奥秘，培养学生科学精神和科学思维。围绕这一核心任务，创设了“荒石园昆虫主题博物馆”展览这个贴近学生生活，能激发参与兴趣的情境。八年级美术课程中学习过“艺术展览”相关知识，信息技术课程也学习过制作海报和PPT知识，学生们很有兴趣且具备一定的能力。通过阅读，他们看到昆虫们的大家庭、婚配、爱情、贡献、母爱以及它们的麻醉术、生活技艺、诈死，捕猎等行为，惊异于法布尔昆虫探究的不同之处，别人是在实验室研究动物尸体，而他是在天地间观察昆虫活物，因此将展览布置成四大展厅：衣食住行