部编版-语文-五年级下册-复习课件.pptxVIP

第一单元;一、给画“”的字注音。

稚（）子昼（）夜

闲逛（）蚌（）壳

啃（）着倭（）瓜

蚂蚱（）澄（）澈

旖（）旎（）万顷（）;;;三、形近字组词。

樱（）玷（）撩（)

缨（）沾（）缭（)

拴（）瓢（）垠（）

栓（）飘（）银（）;四、多音字组词。;五、写出下列词语的近义词。

漂亮——瞎闹——闪烁——

存心——随意——健康——

巍峨—恍然大悟—;六、写出下列词语的反义词。

新鲜——承认——自由——

黑暗——巍峨——爱惜——

恍然大悟—乐此不疲—;七、将词语补充完整。

(）的地方()的柱子

()的知了()的莱蒙湖

(）的大沙漠（）的大海

(）的高山()的梅花;八、词语归类

1.含两对近义词的词语：

2.含数字的词语：

3.描写梅花的词语:

;九、佳句积累

比喻句：

夸张句：

;九、佳句积累

反问句：

拟人句：;谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？;黄昏看星星，和摸蛋。;第二单元;一、给画“”的字注音。

都督（）幔（）子

擂（）鼓弓弩（）

丞（）相诡（）计

踉（）跄（）

蹿（）出抡（）起;;;三、形近字组词。

呐（）插（）冈（）

纳（）播（）岗（）

饥（）恰（）榜（）

讥（）洽（）傍（）;四、多音字组词。;五、写出下列词语的近义词。

才干——妒忌——推却——

迟延——紧急——惩罚——

吩咐——疑惑——晌午——;六、写出下列词语的反义词。

恶意——耻笑——光滑——

炎热—— 酥软——欢喜——

宽阔——顽劣——小器—;七、将词语补充完整。

（）地揪住（）地坠下去

（）军事（）哨棒

（）草木()涧泉

（）山花（）树果

()高凳()剪子股;八、词语归类

1.“AABB”式词语：

2.含近义词的词语：

3.带数字的词语：;九、佳句积累

比喻句：

排比句：

;九、佳句积累

动作描写：

;综合性学习

——遨游汉字王国（二）;我爱你，汉字;;

汉字的演变主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、篆书（主要指小篆）、隶书和楷书。;甲骨文：是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它具有早期汉字的特点：字形图画性较强，字体也不固定，随意性大。;金文：又称铜器铭文，是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。其特点是：线条粗壮，早期部分字形象形性还很明显，西周晚期之后，字形逐渐规整和美观。;小篆：是我国最早的统一文字，是秦统一六国后的文字。其特点是：字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。;隶书：形成于战国晚期，通行于两汉。隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已