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幼儿园中班春季学期工作计划

一、指导思想

以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续

以我能行，我努力，我真棒！为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，教育

质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。

二、关键词：坚持反思感恩

三、主要工作

(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以责任为主题，以责任为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书

中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。初四教师到

园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品(由班主任保管)。布置环境，集体布置

走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班体工作以及环

境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些事实性反馈给老师，老师做事有的放矢。每周

由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查

卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上、健康的思想带给大家评分记录。

3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享我在班级

管理中学到了什么？一步提升教的能力！小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字

尽量把特色和布置相结合。

(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高品质。

3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员教的能力，在以往的比赛活动中放去一个班级

常规工作比如：保育员组织幼儿点心环节等。

(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。

1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程行整合，初步分为语言、音乐、

科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提

下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题语言和计算。

四、积极开展丰富多采的活动，既为幼儿提供了展的机会，又向社会宣传了幼儿园

五、几点体会

这个学期，我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展，归纳起来，有以下几点体会：

1、各级领导的关心支持是我园发展前的坚强后盾。

2、家长支持我们的各项活动开展得有声有色，幼儿也有更好的发展。

3、领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新，

就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培养，就没有幼儿园的良性发展。

4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献，我们

解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作，幼儿园的各项工作得以有序地行。我们克服

了幼儿园位置太偏的困难，幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。

六、存在题

虽然幼儿园保持了良好的发展，但我们也应该看到我们的不足，这些不足之处较为明显的

是：班组工作的计划性不强，致一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强，常出现等

领导提出体的步骤、体的做法、体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不

多、效果不明显。

七、今后思路

根据我园的实际和存在的不足，我们20xx年下期工作的基本思路应是：

一个主题以创新为主题;

两个特色特色园、特色班级;

三项建设领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。

八、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩

子在家的情况反馈给教师，从而教育更有针对性。

3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。

坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰！

学会坚持、学会反思、学会感恩！

一、指导思想

以邓小平理论和三个表重要思想为指导，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、

以科学管理为保障，规范与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办

园质量和服务水平，全面提升幼儿素质